【題目】下列有關(guān)吸毒的敘述,錯(cuò)誤的是(　　)
A.抵制毒品的最好方法是遠(yuǎn)離吸毒的人和場(chǎng)所
B.某人在吸毒后變得詞不達(dá)意,說(shuō)明毒品可能損傷到他的大腦
C.用注射器“吸毒”的人，一般是將毒品直接注入人體的靜脈中
D.某人只要看到錫紙、打火機(jī)或注射器,毒癮就會(huì)發(fā)作,這屬于非條件反射

【答案】D
【解析】某人只要看到錫紙、打火機(jī)或注射器,毒癮就會(huì)發(fā)作,這是因?yàn)殚L(zhǎng)期吸毒造成的條件反射。
所以答案是：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察如圖的植物分類(lèi)等級(jí)圖解，回答下列問(wèn)題：

（1）圖中與小麥親緣關(guān)系最近的是______，判斷的理由是______。

（2）圖中比較低等的生物是_____。包含生物種類(lèi)最多的單位是_____，包含生物共同特征最多的是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)中，與珍珠的形成有關(guān)的是（ ）
A.外胚層
B.外套膜
C.珍珠腺
D.貝殼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物分為__ 植物、__ 植物、__ 植物和__ 植物四大類(lèi)群．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】安全用藥事關(guān)人體健康，下列有關(guān)安全用藥的敘述，正確的是(　　)
A.貴藥更安全,應(yīng)是病人首選藥
B.中藥無(wú)副作用,常吃可防病
C.增加用藥劑量,能縮短治療時(shí)間
D.多數(shù)藥品要按醫(yī)囑服用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中的A、B、C、D依次表示消化器官，曲線X、Y、Z表示三種物質(zhì)在上述器官中被消化的程度。下列敘述正確的是（ ）

A.X為脂肪

B.Z為蛋白質(zhì)

C.X、Y、Z都能在D進(jìn)行消化

D.Y為淀粉，在C中進(jìn)行初步消化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的有耳垂和無(wú)耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀，父親有耳垂，基因組成是BB，母親無(wú)耳垂，基因組成是bb，那么他們所生孩子的基因組成是（　　）

A. bbB. bb或BBC. BBD. Bb

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是三種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）三種生物中沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是[ ____]。

（2）A和B的細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是：A的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有 ________，這樣的生物稱(chēng)為 _________ (填“原核生物”或“真核生物”)。

（3）使A能夠運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是它的 ______________

（4）C圖所示生物的營(yíng)養(yǎng)方式是 _________(填“寄生”或“共生”)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體血液循環(huán)系統(tǒng)與全身各系統(tǒng)密切相關(guān)，請(qǐng)回答：

（1）血液流動(dòng)的方向是：心室→動(dòng)脈→__________（紅細(xì)胞單行通過(guò)）→靜脈→心房。

（2）在肺循環(huán)時(shí)完成肺泡內(nèi)的氣體交換，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，血液中的__________進(jìn)入肺泡，經(jīng)過(guò)氣體交換，血液變成了含氧氣豐富、顏色鮮紅的__________。

（3）通過(guò)體循環(huán)，血液為全身各部位的組織細(xì)胞提供所需要的__________，并運(yùn)走代謝廢物。

（4）血液流經(jīng)__________（填器官）后，尿素等代謝廢物明顯減少。

（5）垂體、胰島等內(nèi)分泌腺所分泌的__________直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，經(jīng)血液循環(huán)到達(dá)身體各處，各種激素共同維持著體內(nèi)環(huán)境 的相對(duì)穩(wěn)定。

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同步練習(xí)冊(cè)答案