【題目】孟德爾用豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，在豌豆花未開放之前進(jìn)行套袋處理，依然可以結(jié)出豌豆，說明豌豆花的類型和傳粉方式是（　　）

A. 單性花 自花傳粉 B. 兩性花 自花傳粉

C. 單性花 異花傳粉 D. 兩性花 異花傳粉

【答案】B

【解析】一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花叫兩性花，能夠完成自花傳粉的花，一定是兩性花，所以豌豆花未開放前即進(jìn)行套袋處理，依然可以結(jié)出豌豆，說明豌豆花的類型和傳粉方式分別為兩性花和自花傳粉。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某家族成員的關(guān)系圖譜。請據(jù)圖回答：

(1)個(gè)體4的性染色體組成為XY，其中Y染色體來自個(gè)體_________（填“l(fā)”或“2”）。

(2)假設(shè)控制雙眼皮的基因?yàn)轱@性(A)，控制單眼皮的基因?yàn)殡[性(a)。若個(gè)體5和個(gè)體6生來就是雙眼皮，個(gè)體9有可能表現(xiàn)為單眼皮嗎？_____________________________________________。

(3)若個(gè)體7和個(gè)體8是一對龍鳳胎，他們屬于_________（填“直系”或“旁系”）血親。

(4)個(gè)體7和個(gè)體9是近親關(guān)系，他們攜帶同一致病基因的可能性較大。請你從優(yōu)生的角度，說出他們不能結(jié)為夫妻的原因：_____________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于遺傳和變異的本質(zhì)，一直是科學(xué)家探求的重點(diǎn)。下列有關(guān)遺傳和變異的說法正確的是（　　）

A. 人類精子內(nèi)的染色體組成為22條常染色體+X染色體（或Y染色體）

B. 人體所有細(xì)胞中都含有DNA，說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

C. 若夫妻雙方都有耳垂，他們不可能生出一個(gè)無耳垂的子女

D. 某家族中曾經(jīng)有過某種隱性遺傳病，后代就一定攜帶該致病基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖為染色體組成示意圖。乙圖為人體口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）人體主要的遺傳物質(zhì)是_____（填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱），這些遺傳物質(zhì)的載體是_____（填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱）。

（2）在人體口腔上皮細(xì)胞中，遺傳信息主要儲(chǔ)存在_____（填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱）中，該細(xì)胞中①的數(shù)目是_____。

（3）決定人是高鼻梁還是矮鼻梁的基本遺傳單位是_____（填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱），這些遺傳信息片段的載體是_____（填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根之所以能夠吸水，是因?yàn)楦?xì)胞液濃度 周圍土壤溶液的濃度，土壤中的水分依次通過 、 、 進(jìn)入根毛細(xì)胞的液泡中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，a、b為小明在同一臺(tái)顯微鏡下，使用不同放大倍數(shù)的目鏡和物鏡組合后看到的同一裝片的兩個(gè)不同視野，請據(jù)圖分析回答：

組合序號(hào)

目鏡

物鏡

1

5×

4×

2

10×

16×

（1）視野a應(yīng)是小明使用組合序號(hào) 觀察到的結(jié)果．

（2）視野a的左上方存在一些污點(diǎn)，小明轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡時(shí)，污點(diǎn)不動(dòng)，移動(dòng)玻片后，污點(diǎn)仍在原處，請你幫小明判斷，污點(diǎn)最可能出現(xiàn)在 上．

（3）小明發(fā)現(xiàn)視野b效果不理想，他想重做一張裝片，則在重做相同類型的裝片時(shí)，小明應(yīng)特寫注意以下哪一步驟的操作，才能避免出現(xiàn)視野b中的不理想現(xiàn)象

A．取樣 B．涂抹 C．蓋蓋玻片 D．滴稀碘液．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示人體內(nèi)血糖濃度調(diào)節(jié)的部分過程示意圖，圖乙是胰島素降低血糖含量的機(jī)理示意圖，其中葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白是細(xì)胞膜上運(yùn)輸葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖分分析，回答下列問題。

（1）人體內(nèi)有對血糖敏感的感受器，當(dāng)人體的血糖濃度高于正常水平時(shí)（如飯后），血糖敏感的感受器會(huì)產(chǎn)生興奮，圖甲中作為效應(yīng)器的_____，在相應(yīng)神經(jīng)中樞的作用下會(huì)加速分泌胰島素，使血糖濃度恢復(fù)正常水平。所以，正常人的血糖濃度能保持相對穩(wěn)定是_____協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。

（2）激素只有與受體細(xì)胞的受體蛋白結(jié)合后才能發(fā)揮作用。分析圖乙可知，胰島素和細(xì)胞膜上胰島素受體蛋白結(jié)合后，一方面促進(jìn)過程①_____，另一方面促進(jìn)了過程②_____。

（3）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)黑色棘皮癥的部分患者體內(nèi)出現(xiàn)一種抗體，能與胰島素受體蛋白發(fā)生結(jié)合，對這類人檢測會(huì)發(fā)現(xiàn)血糖濃度_____（填“偏高”或“偏低”）。

（4）如果胰島素分泌功能發(fā)生障礙，血糖濃度超過正常水平，就可能形成糖尿病。目前，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療�？诜葝u素能治療糖尿病嗎？請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料，以驗(yàn)證口服胰島素對血糖濃度的影響。

①_____；②_____；③_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中國古代醫(yī)學(xué)典籍《內(nèi)經(jīng)》中提到：當(dāng)刺破血管時(shí)，有的血管“刺之能射”，有的則“不能射”。以上兩種血管分別是（ ）

A. 動(dòng)脈、動(dòng)脈 B. 靜脈、動(dòng)脈 C. 靜脈、靜脈 D. 動(dòng)脈、靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物進(jìn)行光合作用的部位是（　�。�

A. 只有綠色的葉片能進(jìn)行 B. 只有莖和葉能進(jìn)行

C. 植物綠色的部分都能進(jìn)行 D. 整株植物體都能進(jìn)行

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同步練習(xí)冊答案