【題目】圖為綠色植物的生理活動(dòng)示意圖,圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)若葉片處于無(wú)光的條件下,②代表________,則此圖可表示植物體的_________作用過(guò)程,此過(guò)程是在細(xì)胞的_________中進(jìn)行的。
(2)若葉片進(jìn)行光合作用時(shí),④代表_________ ,此過(guò)程必須在_________條件下進(jìn)行。
【答案】 氧氣 呼吸 線粒體 氧氣 光
【解析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過(guò)程就叫光合作用;活細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫作呼吸作用。
(1)若葉片處于無(wú)光的條件下,可進(jìn)行呼吸作用。呼吸作用是活細(xì)胞在線粒體內(nèi)利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要。所以若葉片處于無(wú)光的條件下,②代表氧氣,則此圖可表示植物體的呼吸作用過(guò)程,此過(guò)程是在細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行的。
(2)綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過(guò)程就叫光合作用。所以若葉片進(jìn)行光合作用時(shí),④代表氧氣,此過(guò)程必須在光照條件下進(jìn)行。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蛙的發(fā)育是( )
A. 經(jīng)過(guò)完全變態(tài)的發(fā)育
B. 經(jīng)過(guò)由蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育
C. 經(jīng)過(guò)由卵到蝌蚪的變態(tài)發(fā)育
D. 由卵到蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】葡萄營(yíng)養(yǎng)豐富,可以生食,還用來(lái)釀酒,加工罐頭,深受人們喜愛(ài).請(qǐng)據(jù)此圖回答問(wèn)題.
(1)葡萄的根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要?jiǎng)恿κ莵?lái)自于葉片的_____作用,在_____中通過(guò)_____進(jìn)行.
(2)葡萄花的主要結(jié)構(gòu)是_____和_____,花粉從花藥散落到雌蕊柱頭上的過(guò)程,叫_____.葡萄結(jié)果必須要經(jīng)過(guò)_____和_____過(guò)程.葡萄開(kāi)花時(shí),遇上陰雨天會(huì)減產(chǎn),因?yàn)?/span>_____.
(3)葡萄由_____發(fā)育而來(lái),我們食用的部分是由_____發(fā)育來(lái)的,從構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實(shí)都屬于_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】健康的生活方式有利于提高生活質(zhì)量,下列屬于健康生活方式的是( )
A、積極參加體育鍛煉和體力勞動(dòng) B、為了保持苗條身材,經(jīng)常不吃早飯
C、為了取得好成績(jī),經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí) D、為了消除煩惱,經(jīng)常抽煙喝酒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪種情況會(huì)使人的聽(tīng)力完全喪失( )
A.鼓膜破損 B.半規(guī)管 C.聽(tīng)小骨受損 D.聽(tīng)覺(jué)中樞受損
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列能正確表達(dá)動(dòng)物細(xì)胞各結(jié)構(gòu)之間位置關(guān)系的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根是陸生植物吸水的主要器官,它從土壤中吸收大量的水,滿足植物體生長(zhǎng)發(fā)育的需要。如圖是細(xì)胞吸水和失水模式圖。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)根吸收水的主要部位是根尖的__________區(qū), 其表面的_________結(jié)構(gòu)大大增加了該區(qū)域的表面積.
(2)施肥過(guò)多植物會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象,其原因是土壤溶液濃度________(填>、<或=)根細(xì)胞細(xì)胞液濃度。
(3)上圖中,_________ 圖表示細(xì)胞處于失水狀態(tài)。
(4)在細(xì)胞中,控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是_____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)是種子萌發(fā)所需的外界條件( )
A.適量的水 B.充足的空氣
C.適宜的溫度 D.以上三項(xiàng)都是
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)呼吸系統(tǒng)由_____和_____組成
(2)[⑥]_____是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是_____的場(chǎng)所
(3)[⑤]是支氣管,它進(jìn)入肺后反復(fù)分支,在末端形成了許多_____,其外壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,外面纏繞著許多_____,這有利于氧氣和_____的交換.
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