【題目】植物體內(nèi)輸送水分和無(wú)機(jī)鹽的通道是（ ）
A.導(dǎo)管
B.葉
C.莖
D.根

【答案】A
【解析】植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道--導(dǎo)管和篩管。導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽由上而下輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。A符合題意。

所以答案是：A

【考點(diǎn)精析】利用水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)有大量的根毛．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)，現(xiàn)代生物技術(shù)是以生命科學(xué)的最新成就為基礎(chǔ)建立起來(lái)的新興學(xué)科和高新技術(shù)，幾乎涉及國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的各個(gè)方面，觀察下圖展示的情景，對(duì)此理解不正確的是（ ）

A.生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展前景十分廣泛

B.人類已經(jīng)完全掌握了生物技術(shù)

C.生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展需要代代人的不斷努力

D.生物科學(xué)技術(shù)為治療人類疾病、解決糧食短缺、尖端儀器的制造等提供了廣闊的前景

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)顯微鏡視野很暗，影響觀察時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)光亮程度，此時(shí)應(yīng)采取的措施是（ ）
A.縮小光圈
B.換高倍目鏡
C.選用凹面鏡反光
D.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示弱光照下，植物葉肉細(xì)胞內(nèi)兩種能量轉(zhuǎn)換器(Ⅰ、Ⅱ表示)之間、細(xì)胞與外界之間氣體交換情況（①②③④表示氣體，箭頭表示方向），下列分析正確的是（ ）

A.Ⅰ、Ⅱ代表葉綠體、線粒體，①③為O2，②④為CO2

B.Ⅰ、Ⅱ代表葉綠體、線粒體，②③為O2，①④為CO2

C.Ⅰ、Ⅱ代表線粒體、葉綠體，①④為O2，②③為CO2

D.Ⅰ、Ⅱ代表線粒體、葉綠體，②④為O2，①③為CO2

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】真菌、細(xì)菌等微生物在生態(tài)系統(tǒng)中占重要地位，這是因?yàn)椋?）
A.吸收代謝廢物
B.能為其他生物提供食物來(lái)源
C.能分解有機(jī)物，使之變?yōu)闊o(wú)機(jī)物，供綠色植物再利用
D.吸收二氧化碳，釋放氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的關(guān)系圖。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 能量沿食物鏈單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減

B. ②與③之間是捕食關(guān)系

C. ①②③④共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)

D. 該生態(tài)系統(tǒng)只有一條食物鏈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把一根5cm長(zhǎng)的新鮮蘿卜條放到濃鹽水中，20分鐘后，蘿卜條的長(zhǎng)度是（ ）
A.大于5cm
B.小于5cm
C.等于5cm
D.不能確定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】螞蟻個(gè)體之間的信息交流主要依靠

A．動(dòng)作 B．聲音 C．氣味 D．性外激素

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同步練習(xí)冊(cè)答案