【題目】在人體的小腸中,蛋白質(zhì)最終被分解為( 。
A.葡萄糖
B.氨基酸
C.甘油
D.脂肪酸

【答案】B
【解析】解:食物的消化從口腔開始,口腔的唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖;胃中的胃液初步消化蛋白質(zhì),小腸中有腸液、胰液、膽汁,能夠消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪.在小腸內(nèi)蛋白質(zhì)最終分解成氨基酸,淀粉最終分解成葡萄糖,脂肪被分解成甘油和脂肪酸.

所以答案是:B.

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解食物的消化的相關(guān)知識(shí),掌握在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過(guò)程;物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動(dòng),將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合;化學(xué)性消化:通過(guò)各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換示意圖,圖中A、B是兩種不同的氣體,①、②是兩種不同的液體。據(jù)圖分析,下列敘述中正確的是( 。

A. ①和②的成分完全相同B. A是二氧化碳,B是氧氣

C. 圖中細(xì)胞所在血管為小動(dòng)脈D. 組織細(xì)胞胞中B濃度高于①處

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體在平靜呼吸時(shí),肺內(nèi)氣體容量變化示意圖,下列相關(guān)敘述中,正確的是( 。

A. 圖a→b表示人正在呼氣,膈肌收縮

B. 圖b→c時(shí),外界氣壓>氣管氣壓>肺內(nèi)氣壓>胸廓?dú)鈮?/span>

C. 圖c→d時(shí),氣體出肺,肺收縮,胸廓擴(kuò)大

D. 當(dāng)人在水中站立時(shí),感覺呼吸不暢,是因?yàn)閏→d過(guò)程受到了影響

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲中葉片的主脈被切斷,圖乙中葉片上貼上錫箔,在陽(yáng)光下照射4小時(shí)后,經(jīng)脫色并用碘液處理,A部分呈棕褐色,B部分呈藍(lán)色,錫箔的位置C不呈藍(lán)色,以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明(

A. 光合作用需要水和二氧化碳 B. 光合作用需要葉綠素和陽(yáng)光

C. 光合作用需要水和陽(yáng)光 D. 光合作用需要水和葉綠素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()

A. ①是肺靜脈,內(nèi)流動(dòng)脈血

B. ④是左心室,④⑥之間沒(méi)有瓣膜

C. ②③之間有房室瓣,血液只能從②流向③

D. ⑤⑥是上、下腔靜脈,內(nèi)流靜脈血:

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察時(shí),另一只眼睜開的目的是便于畫圖.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)選取生長(zhǎng)正常的天竺葵葉片進(jìn)行圖甲所示的光合作用實(shí)驗(yàn):

①將此裝置放在黑暗處一晝夜后,移至光下數(shù)小時(shí),再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。

②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍(lán)。

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲有_____組對(duì)照實(shí)驗(yàn),該圖的實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_____。

(2)針對(duì)甲實(shí)驗(yàn),對(duì)于溫室里種植的農(nóng)作物采取______等措施可以提高產(chǎn)量。

(3)分析乙圖,可以看出光合作用強(qiáng)度受______的影響。

(4)光合作用過(guò)程包含物質(zhì)轉(zhuǎn)變和能量轉(zhuǎn)變,請(qǐng)用反應(yīng)式表示出來(lái)_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們每個(gè)人是如何來(lái)到世界上的?這個(gè)長(zhǎng)久以來(lái)困擾我們的疑團(tuán),在學(xué)習(xí)了《生物學(xué)》后終于揭開了謎底。

(1)如圖所示,我們每個(gè)人都是從一個(gè)______發(fā)育而來(lái)的,其中產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的器官分別是____________。

(2)甲表示正在受精的卵細(xì)胞,受精過(guò)程是在母親體內(nèi)的______完成的。

(3)丁是由乙經(jīng)過(guò)細(xì)胞的____________等復(fù)雜過(guò)程后形成的;丁通過(guò)胎盤和______從母體血液獲得氧氣和養(yǎng)料,并把代謝廢物排到母體。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“種豆得豆,種瓜得瓜”這句話說(shuō)明生物具有現(xiàn)象.“世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子,”這句話說(shuō)明生物的在自然界普遍存在.

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