【題目】保護生物多樣性最有效的措施是________．建設植物園、動物園是實施________的主要手段．

【答案】 建立自然保護區(qū) 遷地保護

【解析】保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，又叫就地保護。除了建立自然保護區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，又叫遷地保護。

練習冊系列答案
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【題目】下列幾種變異中，能夠遺傳下去的是

A. 單眼皮經(jīng)手術變成的雙眼皮 B. 水渠旁生長的車前草葉片肥大

C. 近親結婚導致的血友病 D. 高檔寫字樓中工作的白領肌膚白嫩

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【題目】染色體主要由_________和______組成。其中___________是主要的遺傳物質,上面有特定遺傳效應的片段叫做__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米被稱為“食物中的黃金”，不僅由于燦黃如金，更重要的是在所有主食中營養(yǎng)價值和保健作用也是最高的。請分析回答：

（1）在適宜的條件下，玉米種子開始萌發(fā)， 逐步發(fā)育成幼苗。

（2）玉米地里出現(xiàn)了幾株白化苗，這在生物學上稱作變異，是由 的改變引起的。

（3）玉米幼苗在陽光照耀下漸漸長大，實驗小組的探究活動也陸續(xù)展開。

①探究一：玉米葉片對不同顏色光的利用率相同嗎？

將在黑暗中放置一晝夜的玉米葉片，平均分為四塊，放在不同的試管中，在其他條件相同的情況下，按下表進行實驗。光照一段時間后（葉綠體中的色素對紅光和藍紫光的吸收量最大)，脫去葉綠素，滴加碘液。

試管編號

1

2

3

4

光照

白光

紅光

藍紫光

綠光

滴加碘液

1滴

1滴

1滴

1滴

請預測， 號試管內(nèi)的葉片顏色最淺。

②探究二：二氧化碳是玉米進行光合作用的原料嗎？

實驗小組的同學設計了下圖所示的實驗裝置（該裝置中隔板與無色透明鐘罩之間，隔板中央小孔與玉米植株之間都用凡士林密封），請幫助他們完善實驗。（2分）

（4）幼苗生長50天左右，植株開始抽花絲了。

[1]是 ，玉米的花沒有艷麗的色彩和芳香的氣味，需借助風力進行傳粉，其傳粉方式 。

（5）又過了一個多月，玉米成熟了。糖類、蛋白質等營養(yǎng)物質主要貯存在玉米種子的 中；玉米含有豐富的胡蘿卜素，經(jīng)常食用可有效預防 。

（6）從嚴格意義上講，一粒玉米粒就是一個果實，由 發(fā)育而來。

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【題目】將下列例子與相應的生物多樣性的價值連線

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【題目】昌樂西瓜以其品種全、質量優(yōu)而聞名。在西瓜的果實膨大期，瓜農(nóng)往往要大量澆水。這時西瓜吸收大量的水，其中大部分水的去向是（ ）

A. 組成植物體 B. 用于西瓜果實的生長

C. 蒸騰作用散失 D. 用于呼吸作用

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【題目】下圖是人體新陳代謝部分過程示意圖，其中 A—E 表示系統(tǒng)或器官，①—④表示某些生理過程，a—f 表示相關物質，請分析回答：

（1）器官A結構與功能的基本單位是________。

（2）系統(tǒng)C中消化吸收的主要器官是________，其既與吸收功能又與消化功能相適應的結構特點有________、________。

（3）器官E把代謝廢物以________的形式排出體外。

（4）氣體c是通過________進行交換的，過程④表示________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康包括身體、心理和社會適應能力三個方面，以下能夠評價心理健康的是（ ）

A．我的身體很靈活 B．我同男生和女生的關系都很好

C．我的牙齒很健康 D．我大多數(shù)時候感到情懷愉快

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【題目】“切脈”是我國中醫(yī)學上診斷疾病的重要方法之一，醫(yī)生給病人輸水時總要從手背或手腕處找到些“青筋”，然后從“青筋”處輸液，這里所說的切脈的“脈”和“青筋”分別是指（　　）

A.神經(jīng)和靜脈B.神經(jīng)和動脈

C.靜脈和動脈D.動脈和靜脈

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