【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體。如圖是人體神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)某些生命活動的示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)人形成視覺的感受器位于[___]上,青少年如果長時間上網(wǎng),就容易導(dǎo)致近視,可以通過佩戴___加以矯正。

(2)小明同學(xué)騎車看到前方有警示牌“前方施工,請繞行“,他只能改道走離家比較遠的路,請問這一反射過程的神經(jīng)中樞在____(填字母),該反射屬于____反射(反射類型)。

(3)從反射類型來看,膝跳反射屬于____,其神經(jīng)中樞位于____(填字母)內(nèi),請用數(shù)字、字母和箭頭表示膝跳反射的基本途徑:____。

(4)如果⑥受到損傷,膝跳反射能否進行?____,人能否感受到橡皮鍾的敲擊?____

(5)醉酒司機步履蹣跚,動作遲緩,給自己及他人的生命安全帶來極大隱患,醉酒司機動作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻醉了人的__。

【答案】 凹透鏡 A 復(fù)雜 非條件反射 B ⑨→⑦→B→⑥→⑧ 不能 小腦

【解析】

圖中A腦,B脊髓灰質(zhì),C白質(zhì)。①晶狀體,②角膜,③視網(wǎng)膜,④上行神經(jīng)纖維,⑤下行神經(jīng)纖維,⑥傳出神經(jīng),⑦傳入神經(jīng),⑧效應(yīng)器,⑨感受器。

(1)③視網(wǎng)膜上有感光細胞,能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,屬于視覺感受器。①晶狀體似雙凸透鏡,有折光作用,長時間近距離玩手機或上網(wǎng),就會導(dǎo)致眼的①晶狀體過度變曲,形成近視。需要配戴凹透鏡加以糾正。

(2)行人看到“前方修路,請繞行”的告示牌后改變行走路線,是通過A大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的復(fù)雜反射。

(3)膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓,是低級神經(jīng)活動的基本方式,屬于非條件反射,因此,圖中膝跳反射的基本途徑:⑨→⑦→B→⑥→⑧。

(4)如果⑥傳出神經(jīng)受到損傷,反射弧不完整,效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動;但是神經(jīng)沖動會沿著脊髓的白質(zhì)上行神經(jīng)纖維傳到大腦皮層的軀體感覺中樞形成的感覺。因此膝跳反射不能進行,但能感受到橡皮錘的敲擊。

(5)小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;因此人醉酒后受到麻痹的是小腦。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人類生殖和發(fā)育過程的部分示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)請寫出以下字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱或生理過程的名稱:

D:_____,E:_____,G:_____。

(2)人的生殖發(fā)育是從一個[]_____開始的,其形成場所是_____,在這一場所中發(fā)育過程的營養(yǎng)來自_____。若此場所病變,第二性征有無影響?_____,有無月經(jīng)現(xiàn)象_____(填寫有或無)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是縮手反射的模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫_______,神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_______。

(2)圖中[4]表示_______,縮手反射的神經(jīng)中樞位于_______

(3)當(dāng)手受到針的刺激,會發(fā)生縮手反射,該反射過程中,神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程是______(用圖中的數(shù)字和箭頭表示)。從反射的類型看,縮手反射屬于______反射。

(4)當(dāng)手受到針的刺激后會感到疼痛,痛感形成于______,以后見到針會有意識地躲避,此反射的類型屬于______反射。

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【題目】美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,在昆蟲的生殖和發(fā)育過程中,“毛毛蟲”是( )
A.卵
B.幼蟲
C.蛹
D.成蟲

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【題目】下列生物不進行變態(tài)發(fā)育的是( )
A.青蛙
B.家蠶
C.家燕
D.蝗蟲

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【題目】下列人類活動對生物圈不造成破壞性影響的是(  )
A.工業(yè)化生產(chǎn)
B.有計劃地利用資源
C.亂砍亂伐森林
D.人口劇增

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【題目】人類特有的條件反射是人類能對、等信息發(fā)生反應(yīng).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖分別為細胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑥]____(填“粗”或“細”)準(zhǔn)焦螺旋。

(2)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是圖1中的____(填“A”或“B”);圖1中含有葉綠體的細胞是____(填“A”或“B”)。

(3)細胞結(jié)構(gòu)中,[____]____是細胞生命活動的控制中心。

(4)洋蔥、大象和小螞蟻,都是由相同的基本結(jié)構(gòu)單位即_____構(gòu)成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】抗生素能有效地殺死細菌,事實果真如此嗎?對此,某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進行了青霉素殺菌作用的實驗,他們的實驗步驟及觀察結(jié)果如下:

①實驗步驟。把幾滴土壤細菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂上,然后把一些小圓紙片浸在不同濃度的青霉素中,再放在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂表面,另外兩片浸了蒸餾水的圓紙片也放在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂表面(見下圖)。把培養(yǎng)皿蓋上蓋,放在37℃的恒溫箱內(nèi)一天。

②實驗現(xiàn)象。一天后取出培養(yǎng)皿,實驗現(xiàn)象如下圖所示。請分析回答:

1)把幾滴土壤細菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂上,這個步驟是細菌、真菌培養(yǎng)方法中的_____。

2)浸有蒸餾水的兩個圓紙片周圍沒有出現(xiàn)清晰區(qū),它們在實驗中起_____作用。浸有不同濃度青霉素的圓紙片周圍都出現(xiàn)沒有細菌菌落的清晰區(qū),這一現(xiàn)象說明:_____,其圓紙片浸有的青霉素濃度越高,清晰區(qū)越大。

3)實驗前要將培養(yǎng)皿、營養(yǎng)瓊脂、圓紙片等各種器具進行高溫滅菌。此實驗過程中浸有蒸餾水的一個圓紙片與浸有青霉素的任意一個圓紙片可形成一組對照實驗,其變量是_____。

4)某位同學(xué)患了流感(由流感病毒引起),注射青霉素治療是否會有效?為什么?_____。

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