【題目】如圖是細(xì)胞發(fā)生一系列變化,下列敘述錯誤的是( 。

A.過程①表示細(xì)胞生長
B.過程②表示細(xì)胞分裂
C.過程③表示細(xì)胞分化
D.過程③表示細(xì)胞癌變

【答案】D
【解析】解:通過分析知道細(xì)胞分裂是細(xì)胞有一個分成兩個的過程;細(xì)胞生長細(xì)胞由小長大的過程;細(xì)胞分化是在正常情況下,經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異.由圖可知過程①是細(xì)胞由小長大,表示細(xì)胞生長;過程②是細(xì)胞由個分成兩個,表示細(xì)胞分裂;程③是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能出現(xiàn)了差異,表示細(xì)胞分化.所以選項A、B、C都是正確的.細(xì)胞癌變是指細(xì)胞只分裂不分化,而程③是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能出現(xiàn)了差異,表示細(xì)胞分化,所以選項D是錯誤的.
故選:D.
此題是一道基礎(chǔ)知識題,具體考查的是細(xì)胞分裂、生長和分化.細(xì)胞分裂是細(xì)胞由一個分成兩個的過程;細(xì)胞生長細(xì)胞由小長大的過程;細(xì)胞分化是在正常情況下,經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為女性生殖系統(tǒng)的一部分,試據(jù)圖回答下列問題:

(1)精子與卵細(xì)胞結(jié)合的部位是在[ ]__________內(nèi);受精卵不斷地進(jìn)行分裂,形成__________ 并且埋入[ ]__________ 內(nèi);胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)通過__________從母體獲得的。

(2)圖中的號碼3表示:__________

(3)胎兒成熟后從[ ]__________生出體外,這個過程叫__________

(4)試管嬰兒技術(shù)讓許多夫婦實現(xiàn)了“生兒育女”的愿望,試分析說明,試管嬰兒是否就是在試管里培育嬰兒?__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是

A. 類人猿 B. 長臂猿 C. 北京猿人 D. 森林古猿

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,下列對相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述不正確的是( 。

A.①⑤為上皮組織,具有保護(hù)作用
B.②④為營養(yǎng)組織,能制造營養(yǎng)物質(zhì)
C.③為輸導(dǎo)組織,起運輸養(yǎng)料的作用
D.⑥為氣孔,是植物蒸騰失水的“門戶”

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生物分類單位中,最大和最小的分類單位分別是

A門、界 B界、種 C綱、種 D界、科

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

A. 細(xì)胞體 B. 突起

C. 神經(jīng)元 D. 神經(jīng)纖維

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在我國的一些山區(qū),以前能夠看到患有地方性甲狀腺腫俗稱大脖子病的人,下列對該病因的敘述正確的是

A缺碘 生長素分泌不足

B缺碘 甲狀腺激素分泌不足

C缺鐵 紅細(xì)胞數(shù)量較少

D缺少維生素B2腎上腺激素分泌不足

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】藻類植物的結(jié)構(gòu)都比較 ,大都生活在 中。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中,生物與環(huán)境相互作用,適應(yīng)者生存下來并不斷的延續(xù)和發(fā)展著。上述生物生存與延續(xù)的現(xiàn)象實質(zhì)上是由遺傳和變異決定的,請分析回答下列問題:

(1)豌豆是遺傳學(xué)研究中常用的實驗材料,原因之一是它具有很多明顯的_________,比如種子的圓粒和皺粒、豆莢的綠色和黃色等。已知豆莢的綠色(B)對黃色(b)為顯性,現(xiàn)將一株純種黃色豌豆授以純種綠色豌豆的花粉,則該植株所結(jié)豌豆豆莢的顏色及基因組成分別是____________________。

(2)果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的動物實驗材料,果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型,控制這一相對性狀的基因用G、g表示。下表為三組果蠅的雜交實驗結(jié)果,請據(jù)表回答:

從表中第組數(shù)據(jù)可以判斷果蠅翅型的顯性性狀為長翅;現(xiàn)有一只長翅雄果蠅,為了檢測其基因組成,讓它與殘翅雌果蠅交配,產(chǎn)生足夠多的后代,請根據(jù)后代可能的性狀情況得出結(jié)論:

____________________________________________________(寫現(xiàn)象及結(jié)論);

_________________________________________________(寫現(xiàn)象及結(jié)論)

(3)如圖,長頸鹿在進(jìn)化過程中,頸和前肢長的個體被保留下來,而頸和前肢短的個體被淘汰了,原因是______________________________;在決定長頸鹿變異個體生存或淘汰的過程中,起選擇作用的因素是_____________。

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