(2012?廣州)2012年3月19日,一只狼在襲擊了山東滕州兩名村民后,被當(dāng)?shù)鼐綋魯溃畮滋旌螅綎|滕州警方又活捉了一只“白色母狼”.但有網(wǎng)友見到該動物的新聞?wù)掌,發(fā)帖稱是他家丟失的寵物狗.到底是狼還是狗?一時眾說紛紜.
狗和狼到底有些什么區(qū)別呢?嘉明同學(xué)決定通過上網(wǎng)及查閱資料的方式尋找答案.他檢索到以下資料,請你分析:
資料1:狗(家犬)和狼的分類地位:
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中文學(xué)名 家犬
哺乳綱 哺乳綱
食肉目 食肉目
犬科 犬科
犬屬 犬屬
亞種 家犬 資料2:①研究發(fā)現(xiàn),狗和狼的骨骼結(jié)構(gòu)極其近似.②現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)的狼化石最早可追溯到40萬年前.③狗起源于狼.④通過對狗和狼的基因檢測發(fā)現(xiàn),中東地區(qū)狼和狗的基因組成相似度最高.
(1)(多項選擇題)根據(jù)資料1可以推測,狗和狼隸屬于同一個
ABC
ABC

A.綱     B.科     C.種     D.亞種
(2)資料2中,屬于事實的有
①④
①④
,屬于觀點的是
②③
②③
.(請?zhí)罹幪枺?BR>(3)狼的體細(xì)胞內(nèi)有39對染色體,如果這只“白色母狼”被確認(rèn)為家犬,則它的染色體數(shù)目是
B
B

A.39條;            B.78條;    C.78對;     D.無法判斷
(4)綜合資料1和資料2,用
DNA鑒定
DNA鑒定
的方法鑒別山東警方活捉的“白色母狼”,可以得到最可靠的答案.
分析:此題是一個綜合性的資料分析題,涉及生物的分類及分類單位、區(qū)分事實和觀點、生物細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)等內(nèi)容,逐一分析解答.
解答:解:(1)、分析資料1:狗(家犬)和狼的分類地位,可知,狗和狼同屬于哺乳綱、食肉目、犬科、犬屬、狼種.故選:ABC.
(2)、事實是已經(jīng)得到證實、認(rèn)可的,或有確鑿的證據(jù)來證明的事件等.如,①研究發(fā)現(xiàn),狗和狼的骨骼結(jié)構(gòu)極其近似.是研究其骨骼得出的結(jié)果,是事實;②現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)的狼化石最早可追溯到40萬年前和③狗起源于狼都無確鑿的證據(jù)來證明,屬于觀點;.④通過對狗和狼的基因檢測發(fā)現(xiàn),中東地區(qū)狼和狗的基因組成相似度最高.是以檢測基因為證,是事實.
(3)、分析資料1可知,狗和狼同屬于狼種,同種的生物遺傳物質(zhì)相同,因此,狼的體細(xì)胞內(nèi)有39對染色體,如果這只“白色母狼”被確認(rèn)為家犬,則它的染色體數(shù)目也是39對,即78條.故選:B.
(4)、一個物種就是一個基因庫,綜合資料1和資料2可知,用DNA鑒定的方法鑒別山東警方活捉的“白色母狼”,可以得到最可靠的答案.
故答案為:(1)ABC
(2)①④;②③
(3)B
(4)DNA鑒定
點評:解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)知識,結(jié)合分析題中的資料,結(jié)合題意,認(rèn)真解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?廣州)今年3、4月間,廣州市出現(xiàn)了較嚴(yán)重的流感疫情,各所學(xué)校采取了多項有力應(yīng)對措施.請分析并回答以下問題:
(1)流感患者在傳染病的流行環(huán)節(jié)中屬于
傳染源
傳染源

(2)流感的主要傳播途徑是
呼吸道
呼吸道
傳播.
(3)為防控流感,學(xué)校落實“晨檢”制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,這在傳染病的預(yù)防措施上屬于
控制傳染源
控制傳染源

(4)加強對教室、圖書館等公共場所的通風(fēng)、清潔和消毒,這在傳染病的預(yù)防措施上屬于
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑

(5)兒童接種流感疫苗后,體內(nèi)的淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生
抗體
抗體
,這種免疫方式屬于
特異性免疫
特異性免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?廣州)一個細(xì)胞有8條染色體,這個細(xì)胞連續(xù)分裂3次,形成的細(xì)胞數(shù)目和每個新細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?廣州)如圖1是“;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖.人們將蠶沙(蠶的糞便)、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作燃料,然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚,用塘泥施肥.

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,蠶與桑屬于
捕食
捕食
關(guān)系.
(2)下列選項中屬于蠶細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的是(如圖2)
C
C

(3)在利用蠶沙等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是
細(xì)菌
細(xì)菌
,在該生態(tài)系統(tǒng)的組成中它屬于
分解者
分解者

(4)桑樹進(jìn)行生命活動所需要的能量最終來自
太陽光
太陽光

(5)如果難以分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng),體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的生物應(yīng)是
魚(人)
魚(人)

(6)如果大部分桑葉被害蟲吃掉了,會影響桑樹的
光合
光合
作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?廣州)如圖是反射弧的模式圖,箭頭代表神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向,請據(jù)圖回答:

(1)當(dāng)叩擊膝蓋下的韌帶時,[1]
感受器
感受器
感受刺激,產(chǎn)生沖動并沿著[2]傳到脊髓里特定的[3]
神經(jīng)中樞
神經(jīng)中樞
,由其產(chǎn)生的神經(jīng)沖動通過[4]
傳出神經(jīng)
傳出神經(jīng)
傳到[5],引起大腿上相應(yīng)肌肉的收縮,使小腿突然彈起.
(2)形成痛覺的神經(jīng)中樞位于
大腦皮層
大腦皮層
,這說明脊髓不僅有反射功能,而且有
傳導(dǎo)
傳導(dǎo)
功能.
(3)“談虎色變”等反射是與
語言
語言
有關(guān)的反射,這是人類所特有的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?廣州)如圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:

(1)A是
精子
精子
,它的染色體數(shù)目是體細(xì)胞的
一半
一半

(2)B是
卵巢
卵巢
,C是
受精卵
受精卵
,C的染色體數(shù)目是
23對
23對

(3)親代的遺傳物質(zhì)是通過
生殖細(xì)胞
生殖細(xì)胞
 傳給子代的.
(4)D表示
受精
受精
 過程.胎兒通過
胎盤
胎盤
 和臍帶從母體獲得營養(yǎng).

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同步練習(xí)冊答案