【題目】河里游動的蝦,樹上鳴唱的知了,都屬于節(jié)肢動物的理由是(  )
A.能迅速避開敵害
B.體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)
C.都用氣管進(jìn)行呼吸
D.都有三對足、兩對翅

【答案】B
【解析】解:節(jié)肢動物的特征為許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),節(jié)肢動物又可以分為昆蟲綱,如蝗蟲、蟬等;多足綱,如蜈蚣等;甲殼綱,如蝦;等.所以蝦和蟬屬于節(jié)肢動物.故選:B
本題考查根據(jù)動物的特征來判斷動物是否為節(jié)肢動物.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述正確的是( )

A. 此食物網(wǎng)中,初級消費(fèi)者有鼠和蛙

B. 此食物網(wǎng)中包含3條食物鏈

C. 此食物網(wǎng)中,由植物到鼠能量傳遞效率為20%~30%

D. 若該農(nóng)田受到農(nóng)藥污染,則生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的為貓頭鷹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是美國科學(xué)家米勒設(shè)計(jì)的一個(gè)化學(xué)進(jìn)化模擬裝置。將一種混合氣體從a處泵入該密閉裝置內(nèi),再把B中的水煮沸,使水蒸氣驅(qū)動混合氣體在玻璃管內(nèi)流動,然后在A內(nèi)放電7天,經(jīng)b處冷卻后,產(chǎn)物沉積在C中,產(chǎn)物中含有多種有機(jī)物。請回答:

1)加入的混合氣體中包括 ;與現(xiàn)在大氣相比,沒有 。

2C中的液體相當(dāng)于 。

3A內(nèi)為模擬 中發(fā)生的 等現(xiàn)象。

4)實(shí)驗(yàn)后,抽取C處的液體檢驗(yàn),有 等物質(zhì)生成。這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物界中,種類和數(shù)量最多的動物是( 。
A.魚類
B.節(jié)肢動物
C.環(huán)節(jié)動物
D.哺乳動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中甲是制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟,乙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答.

(1)圖a滴加的液體是__

(2)圖b操作時(shí)要注意防止裝片上產(chǎn)生__

(3)圖c染色時(shí),在蓋玻片一側(cè)滴上__,用吸水紙?jiān)趯?cè)引流.

(4)若視野中的物像不夠清晰,應(yīng)在調(diào)節(jié)__,若要在視野中觀察到更多細(xì)胞,應(yīng)選擇乙圖中的物鏡__(填序號).

(5)用顯微鏡觀察時(shí),應(yīng)先選用__(選填“低倍”或“高倍”)物鏡觀察,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)化器將低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡時(shí),視野將變__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類下列的哪種活動會使水域環(huán)境受到污染( 。
A.各種工廠污染物的排放
B.生活污水的排放
C.農(nóng)田中農(nóng)藥和化肥隨雨水沖進(jìn)各種水域環(huán)境
D.以上各項(xiàng)都是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是家兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖。請跟據(jù)圖回答問題。

(1)寫出圖中數(shù)字所指部位的名稱:[1]是_____;[2]是_____;[3]是_____。

(2)_____圖是兔的牙齒,理由是它只分化為_____齒和_____齒,這些都是與兔的植食性的生活習(xí)性相適應(yīng)的。狼的牙齒,還有鋒利的_____,可用于攻擊、捕食、撕裂食物,這與它們_____的生活習(xí)性相適應(yīng)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì),又能將其它不需要的物質(zhì)擋在外面,這主要是由于

A細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能 B細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能

C液泡與吸水和失水有關(guān) D細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是哺乳動物所特有的( 。
A.胎生哺乳
B.牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化
C.體表被毛
D.體溫恒定

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