【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述的現(xiàn)象反映了生物具有的特征是(

A. 生物有遺傳變異現(xiàn)象 B. 生物的生活需要營養(yǎng)

C. 生物能排出體內(nèi)廢物 D. 生物能生長

【答案】B

【解析】

生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

“螳螂捕蟬,黃雀在后”這是動物的捕食行為,這說明了生物的生活需要營養(yǎng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】企鵝的棲息地是(

A. 沙漠 B. 海洋 C. 淡水湖泊 D. 南極冰原

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌不僅存在于我們周圍的環(huán)境中,科學(xué)家在一些極端的環(huán)境,如溫泉、放射性廢棄物、甚至是海底火山中也發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌。這一事實(shí)說明

A. 細(xì)菌的生存不需要特定的條件

B. 細(xì)菌起源于極端環(huán)境

C. 所有細(xì)菌都耐高溫

D. 細(xì)菌分布很廣泛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲過度繁殖對植物危害極大,要想消滅蝗蟲,最佳時期在( 。

A. 卵期 B. 成蟲期

C. 三齡以前的若蟲 D. 三齡以后的若蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】渦蟲在電刺激下收縮身體或轉(zhuǎn)動頭端的表現(xiàn)屬先天性行為。_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】________是生物最基本的特征,在此基礎(chǔ)上生物才有________、________、________________、應(yīng)激性等生命現(xiàn)象.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)甲圖是用顯微鏡觀察到物像“d”的兩個視野,要將視野從圖①轉(zhuǎn)換為圖②,首先應(yīng)該___________

A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 B.移動玻片

C.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 D.轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

2)乙圖是顯微鏡的物鏡、目鏡及觀察到清晰物像時物鏡與載玻片間的距離。觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時,要想觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多,其目鏡和物鏡的組合分別是______________________,物鏡與載玻片間的距離應(yīng)該是乙圖中的___________。(填序號)

3)丙圖中___________(填代號)是植物細(xì)胞,光學(xué)顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是[ ] ___________,甘甜的甘蔗汁主要是從甘蔗細(xì)胞[ ] ___________中榨取出來的。

4)如果觀察比較“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞”和“人的口腔上皮細(xì)胞”的結(jié)構(gòu)時,會發(fā)現(xiàn)前者比后者多了___________和液泡。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】微生物繁殖速度快,細(xì)菌與霉菌的主要繁殖方式分別為

A. 分裂生殖孢子生殖

B. 孢子生殖自我復(fù)制

C. 自我復(fù)制分裂生殖

D. 孢子生殖分裂生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】受精的鳥卵在卵黃上有一個白色的結(jié)構(gòu),它是受精卵細(xì)胞分裂形成的胚盤。________

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