【題目】下面是觀察種子的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖二示玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖一所示的[ ]線剖開的。

(2)在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴染液,變成藍(lán)色的部分是[ ] ,說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是 。

(3)圖三示菜豆種子結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)[ ] 為胚的發(fā)育提供營養(yǎng),結(jié)構(gòu)[8]將來發(fā)育成植物的

。

(4)剝離下來的菜豆種子的種皮顏色是 ,其功能是 。

(5)比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),兩者相同點(diǎn)是都有 ,不同點(diǎn)是玉米種子有[ ] 而菜豆種子沒有。

【答案】(1)[a](2)[1]胚乳 淀粉(3)[9] 子葉 莖和葉(4)透明(或無色) 保護(hù)胚(或保護(hù))(5)種皮 胚(或胚根、胚芽、胚軸、子葉) [1]胚乳

【解析】本題考查的是種子的結(jié)構(gòu)以及菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。種子由胚珠經(jīng)過傳粉和受精作用后形成的,種子一般由種皮、胚和胚乳三部分組成,有的植物成熟的種子只有種皮和胚兩部分;種皮有保護(hù)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用,胚乳是種子儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)。圖二、圖三中各序號代表的結(jié)構(gòu)名稱是:1是胚乳,2是子葉,3是胚芽,4是胚軸,5是胚根,6是胚軸,7是胚根,8是胚芽,9是子葉。

(1)圖二示玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖一所示的[a]線剖開的。

(2)玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里,其儲存的營養(yǎng)物質(zhì)的主要成分是淀粉,淀粉有遇碘變藍(lán)色的特性,因此在玉米種子的剖面上滴一滴碘液,變成藍(lán)色的部分是胚乳。

(3)菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉里,當(dāng)種子萌發(fā)時(shí),子葉里的營養(yǎng)物質(zhì)供給胚的發(fā)育利用;種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成,胚芽將來發(fā)育成新植物的莖和葉,胚根發(fā)育成新植物體的根,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位。

(4)菜豆種子的種皮是無色的,其功能是保護(hù)種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

(5)胚芽、胚軸、根、子葉構(gòu)成種子的胚,比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),可見它們的相同點(diǎn)是都有起保護(hù)作用的種皮和胚;不同點(diǎn)是玉米種子里含有胚乳,而菜豆種子里沒有胚乳。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌、真菌培養(yǎng)的一般步驟是:

高溫滅菌 接種 配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基 恒溫培養(yǎng)

A.①②④③ B.②①④③ C.③①②④ D.①③②④

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【題目】下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的敘述中正確的是

A. 葵花朵朵向太陽屬于反射 B. 談虎色變屬于人類特有的反射

C. 垂體、汗腺都屬于內(nèi)分泌腺 D. 鈣是甲狀腺激素的重要成分

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【題目】噴灑在蔬菜上的農(nóng)藥一般很難落入蔬菜的植物體的細(xì)胞內(nèi),以細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看,是由于什么在起作用【 】

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在個(gè)體發(fā)育過程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過程叫做___________。

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【題目】圖甲中A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的生理活動,圖乙為該植物在晴朗的夏季一天0~24時(shí)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請判斷下列說法是否正確(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”)。

(1)A發(fā)生在細(xì)胞的葉綠體內(nèi)_____

(2)移栽植物時(shí),常在陰天或傍晚進(jìn)行,目的是為了降低B_____

(3)對維持生物圈的“碳﹣氧平衡”有重要作用的是C_____

(4)氣孔張開和關(guān)閉可調(diào)節(jié)A、B、C_____

(5)圖乙中代表呼吸作用的曲線是I_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物生活的環(huán)境可以是海洋、森林、荒漠、草原等,這體現(xiàn)了

A. 遺傳多樣性 B. 物種多樣性 C. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D. 種群多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校的幾位同學(xué)對科學(xué)知識非常有興趣,經(jīng)常做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn),這次他們用大豆種子做了如下實(shí)驗(yàn)。

(一)實(shí)驗(yàn)過程:

1)取三個(gè)無色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、BC,在每個(gè)杯底鋪等量適量餐巾紙,之后分別加入等量適量的水。

2)取30粒大豆種子,隨機(jī)平均分3份,分別放入AB、C杯底的餐巾紙上。

3)將三個(gè)杯子杯口密封好。其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作處理。如圖甲所示。

4)將圖甲所示的三個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時(shí)間。

(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:一段時(shí)間后,A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子沒有萌發(fā)。

請回答問題:

1)如果幾位同學(xué)的設(shè)計(jì)思路是把AB作為對照實(shí)驗(yàn),由此可以推斷他們最初所做的假設(shè)是:大豆種子的萌發(fā)需要 ,該對照實(shí)驗(yàn)的變量是______,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,這組對照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 。

2A、B、C中,除了AB外,能夠作為對照實(shí)驗(yàn)的還有 ,該對照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是

3)萌發(fā)后的大豆種子繼續(xù)發(fā)育形成了幼苗(如圖乙)。請寫出圖乙中①②③各部位分別來自大豆胚的哪些組成部分。

; ; 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在橫線上把內(nèi)容填完整。

(1)圖甲是陽光下生長的小麥。這說明生物的生活需要________

(2)圖乙是獵豹追捕羚羊。這說明生物能對外界________作出反應(yīng)。

(3)圖丙是鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生的霧狀水柱。這說明生物能進(jìn)行________

(4)圖丁是人出汗。這說明生物能____________。

(5)除了這些,生物還具有以下特征:生物能________;生物都有________的特性;除________以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

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