【題目】如是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. ①的功能是控制物質(zhì)進(jìn)出 B. ④是細(xì)胞的控制中心

C. 染色體一般存在于⑥中 D. 在⑤中有葉綠體

【答案】B

【解析】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。它們的異同點(diǎn)如下:

觀圖可知:①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是葉綠體、④是細(xì)胞核、⑤是液泡、⑥是細(xì)胞質(zhì),解答即可。①細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,維持細(xì)胞的正常形態(tài);故A錯(cuò)誤;④細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息,是細(xì)胞的控制中心,故B正確;染色體一般存在于④細(xì)胞核中,故C錯(cuò)誤;⑤液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì),故D錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水稻和牛個(gè)體差異很大,但它們生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位都是

A系統(tǒng) B器官 C組織 D細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答:

(1)圖中①是__________者,主要是指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌或真菌。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,兔的生命活動(dòng)所需的能量歸根到底來(lái)源于__________。

(3)請(qǐng)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:__________________________

(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力相對(duì)比較________。

(5)如果該環(huán)境中兔的數(shù)量大量減少,在一段時(shí)間內(nèi)草的數(shù)量將會(huì)_________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換示意圖,圖中A、B是兩種不同的氣體,①、②是兩種不同的液體。據(jù)圖分析,下列敘述中正確的是

A. ①和②的成分完全相同

B. A是氧氣,B是二氧化碳

C. 據(jù)圖判斷此血管為小動(dòng)脈

D. 組織細(xì)胞中B濃度低于②處

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綜合應(yīng)用

請(qǐng)分析如圖,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答與光合作用有關(guān)的問(wèn)題:

1)為驗(yàn)證綠葉能夠在光下制造有機(jī)物,某班同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前,同學(xué)們先將盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜,其目的是_____。經(jīng)過(guò)一系列操作,滴加碘液并沖洗后實(shí)驗(yàn)結(jié)果如甲圖所示。請(qǐng)你判斷,制造了有機(jī)物的是_____部分。

2)二氧化碳是光合作用制造有機(jī)物的原料。乙圖是盛夏晴朗的一天,某綠色植物單位時(shí)間二氧化碳吸收量的變化曲線。請(qǐng)你分析并解讀:

bc段:二氧化碳吸收量逐漸增大,是由于清晨隨著太陽(yáng)冉冉升起,光照逐漸增強(qiáng),氣溫逐漸升高,光合作用隨之逐漸_____(選填“增強(qiáng)”或“減弱”);

cd段:二氧化碳吸收量逐漸降低,是由于隨著光照強(qiáng)度和氣溫的進(jìn)一步増高,部分氣孔逐漸縮小或閉合,光合作用隨之逐漸_____(選填“增強(qiáng)”或“減弱”);

a點(diǎn)和g點(diǎn):表明夜間植物在釋放二氧化碳,請(qǐng)你解釋其原因_____。

3)大力植樹(shù)造林有利于維持碳氧平衡,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這是為什么?_____

4)綠色植物作為“生物圈的基石”,除了為人和動(dòng)物提供食物,以及維持碳﹣氧平衡以外,還有很多作用,請(qǐng)你說(shuō)出幾個(gè)方面。(至少答出三方面)_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】導(dǎo)致冠心病的主要原因中不包括

A.吸煙 B.睡眠充足 C.高脂肪飲食 D.缺乏運(yùn)動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是制作臨時(shí)裝片的六個(gè)步驟,這六個(gè)步驟的正確順序應(yīng)是(

A.④①②③⑤⑥B.②③④①⑥⑤C.④③①②⑤⑥D.④②③①⑥⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根尖屬于根的一部分,那么根尖指的是

A根的幼嫩部分 B根的最前端,具有分裂和伸長(zhǎng)能力的一段

C從根的頂端到著生根毛的一段 D從分生區(qū)到伸長(zhǎng)區(qū)的一段

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1是某校生物興趣小組驗(yàn)證光合作用實(shí)質(zhì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)該興趣小組提出的問(wèn)題是什么?_____

(2)在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該對(duì)實(shí)驗(yàn)的天竺葵怎樣處理?其目的是什么?_____

(3)在光照1小時(shí)后要摘下A、B葉,然后進(jìn)行脫色,下列圖2脫色裝置最好的是_____

(4)在葉脫色后取出漂洗,然后滴加碘液,再漂洗,請(qǐng)你預(yù)測(cè)A葉的顏色變化及產(chǎn)生原因_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案