【題目】下列動(dòng)物中，身體只能呈兩側(cè)對(duì)稱的是（　　）
A.水螅
B.海葵
C.水母
D.渦蟲(chóng)

【答案】D
【解析】解：ABC、水螅、�？�、水母的體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門(mén)，都屬于腔腸動(dòng)物，身體都呈輻射對(duì)稱；D、渦蟲(chóng)身體背腹扁平，屬于扁形動(dòng)物，身體呈兩側(cè)對(duì)稱；故選：D．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了腔腸動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握腔腸動(dòng)物：有口無(wú)肛門(mén)（如�？�、海蟄、珊瑚蟲(chóng)）才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家鴿的形態(tài)和結(jié)構(gòu)具有適應(yīng)飛行生活的特點(diǎn)。下圖是家鴿的肺、氣囊和消化系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中[2]是指____________，其作用是____________________。由于鳥(niǎo)類(lèi)體內(nèi)具有[2]結(jié)構(gòu)，使鳥(niǎo)類(lèi)具備特有的呼吸方式叫_________________。

（2）家鴿的消化系統(tǒng)具有適應(yīng)飛行生活的特點(diǎn)，家鴿的口中沒(méi)有牙齒，依靠角質(zhì)的_________取食，直腸_____________，能減輕體重；

（3）圖中[5]_________能__________________________食物，然后食物進(jìn)入[8]肌胃進(jìn)行_______________________________，最后在小腸內(nèi)被徹底消化和吸收。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們?cè)谇形鞴蠒r(shí)，流出的汁液來(lái)自細(xì)胞的 （ ）

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 液泡 D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng)，設(shè)計(jì)了A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)在夏天某一晴朗的上午進(jìn)行。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）中午，興趣小組的同學(xué)看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠這些小水珠主要來(lái)自植物的 ；下午，興趣小組的同學(xué)打開(kāi)袋口，發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃，這些氣體來(lái)自植物的 ；傍晚，興趣小組的同學(xué)再次給植物套上塑料袋，扎緊袋口，第二天天一亮就打開(kāi)袋口，發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使燃燒的火柴熄滅，這些氣體來(lái)自植物的 。（本小題空均要求填生理過(guò)程）

（2）若要探究綠色植物的蒸騰作用，A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中最合理的是圖 。 是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官，若要證明該結(jié)論應(yīng)選取的實(shí)驗(yàn)裝置組合是圖 。

（3）植物體蒸騰失水的“門(mén)戶”是圖D中的﹝ ﹞ ，該結(jié)構(gòu)主要分布在葉片的 表皮（填“上”或“下”）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，該食物網(wǎng)中食物鏈的數(shù)量是（ ）

A. 3條 B. 4條 C. 5條 D. 6條

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)白化病是由隱性基因（a）控制的一種遺傳病．分析下面的白化病遺傳圖解并回答：

（1）5號(hào)、6號(hào)表現(xiàn)正常，7號(hào)患病，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_____．

（2）寫(xiě)出7號(hào)的基因組成_____．

（3）11號(hào)患病的可能性是_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將蚯蚓放在干燥的環(huán)境中，不久就會(huì)死去，這是因?yàn)椋ā　。?/span>
A.蚯蚓是穴居動(dòng)物，怕光
B.神經(jīng)系統(tǒng)受到刺激
C.體表水分散發(fā)，不能呼吸
D.蚯蚓的剛毛不能協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有如圖四種生物，它們?cè)诜诸?lèi)單位的情況是：蘭花和蘑菇屬不同“界”的生物，和腎蕨同“界”不同“門(mén)”，而和向日葵同“門(mén)”不同“綱”．則與蘭花親緣關(guān)系最近和最遠(yuǎn)的分別是（ ）

A. 腎蕨、蘑菇 B. 向日葵、蘑菇

C. 蘑菇、腎蕨 D. 向日葵、腎蕨

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】線粒體與_______________有關(guān)，為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。

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同步練習(xí)冊(cè)答案