【題目】欽州四大名貴海產(chǎn)是：①大蠔②對蝦③石斑魚④青蟹，它們分別屬于（　　）

A. 軟體動物、節(jié)肢動物、魚類、爬行動物

B. 扁形動物、環(huán)節(jié)動物、魚類、節(jié)肢動物

C. 腔腸動物、環(huán)節(jié)動物、魚類、節(jié)肢動物

D. 軟體動物、節(jié)肢動物、魚類、節(jié)肢動物

【答案】D

【解析】①大蠔的身體柔軟，有外套膜、有堅硬的貝殼，屬于軟體動物；
②對蝦有頭胸甲、用鰓呼吸，屬于節(jié)肢動物甲殼綱；
③石斑魚生活在水中，身體呈梭形，體表大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，屬于魚類；
④青蟹有頭胸甲、用鰓呼吸，屬于節(jié)肢動物甲殼綱。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 圖一是植物葉片結(jié)構(gòu)模式圖，圖二是植物葉片的生理活動示意圖（①、②代表不同的物質(zhì)、箭頭表示物質(zhì)進出的方向）。據(jù)圖

（1）某同學(xué)觀察菠菜葉橫切片后，繪制了如圖所示模式圖，其中結(jié)構(gòu)[____]（填序號）具有保護作用，結(jié)構(gòu)[_____]（填序號）屬于營養(yǎng)組織，結(jié)構(gòu)③葉脈屬于______組織。一片完整的葉屬于_________結(jié)構(gòu)水平。

（2）從葉片的結(jié)構(gòu)分析，圖二中物質(zhì)①②是通過圖一中[ ]__________進出葉片的。

（3）若圖二表示呼吸作用過程，則②代表的是_______________；若圖二表示光合作用的過程，物質(zhì)②是_________，產(chǎn)生于葉肉細胞的_____________（填名稱）

（4）圖二所示植物根吸收的水分絕大部分用于植物的_____________________。

（5）圖中植物體的結(jié)構(gòu)層次是__________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】貫眾具有根、莖、葉，用孢子繁殖．貫眾所屬的植物群類是（ ）

A. 裸子植物 B. 蕨類植物 C. 苔蘚植物 D. 藻類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某患者身材矮小，智力低下，言語不清且生殖器官發(fā)育不全，造成這種疾病的原因是

A．嬰幼兒時，甲狀腺激素分泌不足

B．成年時，甲狀腺激素分泌不足

C．嬰幼兒時，生長激素分泌不足

D．成年時，胰島素分泌不足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，給一棵剛移栽的樹木輸液（主要營養(yǎng)成分是水和無機鹽），為提高樹的成活率，你認為輸液管的針頭應(yīng)該插入樹干的（ ）

A.樹皮B.木質(zhì)部C.韌皮部D.形成層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲圖是人體心臟模式圖，乙圖為人體血液循環(huán)時血液中某氣體的含量變化情況，據(jù)圖回答問題:

（1）心臟主要由_____構(gòu)成，[ ⑨ ]_____的壁最厚。

（2）甲圖中體循環(huán)的終點是_____（寫序號），肺循環(huán)的起點是______（寫序號）；在⑥內(nèi)流的是____，在⑦中流的是_____。

（3）在心臟中控制血液只按一定方向流動的結(jié)構(gòu)分別是_____和_____。

（4）乙圖為人體血液循環(huán)時，血液中某氣體的含量變化情況。

若橫軸中的Ⅰ段代表肺泡周圍的毛細血管，Ⅲ段代表組織處的毛細血管，則此氣體最可能是____；

若橫軸中的Ⅰ段代表組織處的毛細血管，Ⅲ段代表肺泡周圍的毛細血管，則此氣體最可能是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于卵生動物的是

A. 揚子鱷 B. 家兔 C. 蝙蝠 D. 鯨魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大面積燒傷的病人若護理不當，易發(fā)生感染而產(chǎn)生嚴重的后果，其主要原因是人體的免疫防線中（ ）

A.第一道防線受到破壞

B.第二道防線受到破壞

C.第三道防線受到破壞

D.三道防線均受破壞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根尖在向下生長的過程中，分生區(qū)不會被土粒損傷，是因為 ( )

A. 有根毛開路 B. 有細胞壁的保護

C. 有根冠保護 D. 有伸長區(qū)的保護

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