【題目】人類的生殖細(xì)胞、體細(xì)胞和受精卵中各含有多少條染色體（ ）

A. 生殖細(xì)胞23條體細(xì)胞46條受精卵23條

B. 生殖細(xì)胞46條體細(xì)胞46條受精卵23條

C. 生殖細(xì)胞23條體細(xì)胞46條受精卵46條

D. 生殖細(xì)胞23條體細(xì)胞23條 受精卵23條

【答案】C

【解析】試題分析：正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對，因此人的生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)目是23條，受精卵或體細(xì)胞中的染色體是23對。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體發(fā)育的整個過程的起點(diǎn)是從什么開始的（ ）

A．受精卵 B．胎兒 C．嬰兒 D．卵細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于家鴿適應(yīng)空中飛行特征的敘述中，錯誤的是（　�。�

A. 翼寬大 B. 胸肌發(fā)達(dá) C. 嗉囊儲存食物 D. 氣囊輔助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是蝗蟲結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：

(1）蝗蟲是常見的昆蟲，它的身體分為___________、___________、________三部分，其中有發(fā)達(dá)肌肉的是［�。�_____________。

（2）圖中［�。�________是它的飛行器官，它有________對足，跳躍時主要靠圖中［�。�_________，運(yùn)動器官都著生在________________。

（3）蝗蟲的呼吸器官是______。

（4）蝗蟲的哪些特點(diǎn)使其適應(yīng)陸地及空中生活？__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為蔬菜大棚內(nèi)一天24小時二氧化碳含量的變化曲線，一天當(dāng)中，有機(jī)物積累最多的時間是（　�。�

A.0點(diǎn)
B.6點(diǎn)
C.12點(diǎn)
D.18點(diǎn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時裝片，其操作過程與結(jié)果不匹配的一項(xiàng)是（ ）

A. 微調(diào)④-使物像更加清晰

B. 向右上方移動玻片-使右上方的圖象移動到視野正中央

C. 觀察臨時裝片時，發(fā)現(xiàn)有污點(diǎn)-擦拭反光鏡

D. 制作植物細(xì)胞臨時裝片染色時-滴加碘液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中的③所指的是_____，肺靜脈內(nèi)流_____血（填“動脈”或“靜脈”）。

（2）血液由④射出，流經(jīng)肺動脈，肺部毛細(xì)血管，肺靜脈到①的循環(huán)途徑叫_____。

（3）由②到③處，血液成分發(fā)生的變化是_____。

（4）心臟結(jié)構(gòu)中心壁最厚的是_____（填名稱），它是_____循環(huán)的起點(diǎn)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為“生物進(jìn)化樹”．生物進(jìn)化樹描繪了生物進(jìn)化的歷程，反應(yīng)出生物進(jìn)化的觀點(diǎn)；借助這一工具，可以幫助我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)動、植物主要類群間的進(jìn)化關(guān)系和相關(guān)知識．下面請據(jù)圖分析回答：

（1）觀察“生物進(jìn)化樹”，分析植物的進(jìn)化歷程．地球上最早出現(xiàn)的植物是生活在原始海洋中的 ， 它們經(jīng)過漫長的年代，逐漸進(jìn)化成為適應(yīng)潮濕陸地生活的原始苔蘚植物和[] ， 部分后者進(jìn)化成為植物．
（2）生物進(jìn)化樹所涉及的動物類群，根據(jù)的有無，可分為無脊椎動物和脊椎動物兩大類群；無脊椎動物中的動物所占的種類和數(shù)量最多；脊椎動物中的和[①]屬于恒溫動物．
（3）縱觀生物進(jìn)化歷程，生物進(jìn)化的總趨勢是： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動物生殖、發(fā)育的敘述，不正確的是（ ）

A．蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個階段

B．海豚生殖發(fā)育的最主要特點(diǎn)是胎生、哺乳

C．蒼蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育

D．青蛙、野鴨的生殖和發(fā)育都離不開水

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同步練習(xí)冊答案