【題目】發(fā)電廠可以利用煤、 天然氣、核能發(fā)電,這三種原料中最容易引發(fā)酸雨的是:(

A. 煤和天然氣 B. C. 核能 D. 三者都可能

【答案】B

【解析】PH小于5.6的雨水就算酸雨。酸雨是由于人類大量使用含硫量很高的煤、石油等化石燃料,燃燒后產(chǎn)生的硫氧化物或氮氧化物,在大氣中經(jīng)過復雜的化學反應后,形成硫酸或硝酸氣溶膠,或為云、雨、雪、霧捕捉吸收,降到地面成為酸雨。其中最主要的原因是燃燒含硫量高的煤。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的基本步驟(A、B、C、D)。若在顯微鏡中觀察到的圖像如下圖所示,則制作裝片步驟中最可能出現(xiàn)問題的是( 。

A.滴水B.取材C.展平D.蓋片

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鼠婦喜歡生活在背陰略潮濕的環(huán)境中。影響它生活的非生物因素除光、溫度以外,還有土壤的潮濕程度等。請你利用以下甲、乙、丙三種實驗裝置圖回答下列問題。

(1)如果你要探究“光對鼠婦生活的影響”,那么在設(shè)計對照實驗時,應選擇以上哪一個實驗裝置:______,該實驗控制的變量是______

(2)如果你要探究“土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響”,那么能否利用乙裝置做探究實驗?______填“能”或“不能”)。為什么?______。

(3)生物興趣小組的同學想改進乙裝置,探究“土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響”。請你參與設(shè)計探究方案,并回答下列有關(guān)問題。

①提出問題:

②作出假設(shè):______

③制訂計劃:

材料用具:20只鼠婦、鐵盤、玻璃板、濕土(潮濕程度相當)、干土。

設(shè)計并改進實驗裝置:以橫軸中線為界,鐵盤內(nèi)一側(cè)放上一層濕土,另側(cè)放上一層干土,置于______(填“明亮處”或“黑暗處”)。

方法步驟:

A.將20只鼠婦全部放入鐵盤中干土和濕土交界處,靜置1-2分鐘。

B.每隔2分鐘(或1分鐘)記錄一次干土區(qū)和濕土區(qū)鼠婦的個數(shù),連續(xù)記錄10次。

④實施計劃:略。

⑤實驗結(jié)果:鐵盤內(nèi)濕土一側(cè)鼠婦數(shù)量多于干土一側(cè)鼠婦數(shù)量(實驗記錄表格略)。

⑥數(shù)據(jù)分析及結(jié)論:為了實驗數(shù)據(jù)更加準確,應取______。根據(jù)實驗結(jié)果,你得出的結(jié)論是______。

(4)關(guān)愛生命,從我做起。做完實驗后,將鼠婦放回______中。

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【題目】下列哪一項不是沙塵暴肆虐的危害( )

A. 容易發(fā)生水俁病 B. 容易引發(fā)呼吸道疾病

C. 容易發(fā)生抑郁等心理疾病 D. 容易發(fā)生交通事故

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【題目】水體富營養(yǎng)化會造成( )

A. 水草增多 B. 魚蝦大量死亡 C. 魚蝦食物豐富 D. 水質(zhì)清澈

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【題目】如圖甲、乙、丙、丁分別表示某一植物的一段枝葉、葉芽的縱切、種子結(jié)構(gòu)、子房的縱剖面示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)甲圖中的a是由乙圖中的______(填序號)發(fā)育來的,也是由丙圖中的______(填字號)發(fā)育而來的。

(2)乙圖中g(shù)結(jié)構(gòu)的名稱是______,將來發(fā)育成側(cè)芽,進一步發(fā)育成側(cè)枝。

(3)丙圖中h、i、k、j四部分共構(gòu)成種子的______,它是由丁圖中的______(填序號)受精后發(fā)育而來的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】測定酸雨用____________。酸雨的PH值一般小于____________。

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【題目】鹽城“仙鶴神鹿之鄉(xiāng)”入選“2009長三角世博主題體驗之旅示范點”.麋鹿主要特征包括

A. 卵生、體溫不恒定 B. 卵生、哺乳

C. 胎生、哺乳 D. 胎生、體溫不恒定

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【題目】家鴿身體最發(fā)達的肌肉位于

A. 胸部 B. 頭部 C. 兩翼 D. 背部

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