【題目】下圖是動物細胞或植物細胞的結構示意圖,請據(jù)圖回答。

(1)圖為____________細胞,

(2)結構⑥的名稱是____________,它能利用太陽光能,把水和二氧化碳等合成有機物。

(3)結構⑤的名稱是____________,它是細胞中最重要的結構,對細胞的生命活動起著控制作用。

(4)切番茄流出的紅汁水,主要來自④____________中。

【答案】 植物 葉綠體 細胞核 液泡

【解析】(1)由圖可知,此細胞具有細胞壁、液泡和葉綠體而動物細胞不含有,是植物細胞所特有的。因此,圖示的是植物細胞。
(2)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并釋放出氧氣;故結構⑥的名稱是葉綠體。
(3)細胞核是細胞的控制中心,在細胞的代謝、生長、分化中起著重要作用,是遺傳物質的主要存在部位。故結構⑤的名稱是細胞核.
(4)液泡中含有細胞液,有各種味道的物質以及營養(yǎng)物質,如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養(yǎng)物質,就是來自于細胞中液泡的細胞液

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請根據(jù)圖回答問題:

(1)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是__________;如果該系統(tǒng)中噴灑了含有有機汞的農藥,體內殘留有機汞最多的生物是________________。

(2)若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,必不可缺少的成分還有________________________。

(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,蜘蛛和青蛙之間既是______關系,又是_______關系。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖示可以簡潔、直觀的表示生物的生理過程,右圖示一片正常進行生理活動的葉片,圖中①②③④分別代表與不同生理活動有關的物質,箭頭表示物質進出的方向.下列有關說法錯誤的是()

A.若為蒸騰作用示意圖,則②指的是水蒸氣
B.若為光合作用示意圖,則①②③④分別是二氧化碳、氧氣、水、有機物
C.若為呼吸作用示意圖,則①②③④分別是氧氣、二氧化碳、有機物、水
D.綠葉能進行光合作用和蒸騰作用,白天不進行呼吸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答有關問題.

(1)骨骼肌有受到刺激而_____的特征,但只能收縮牽拉骨而不能收縮推開骨.因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互_____活動的.

(2)關節(jié)對運動的意義是:在運動中起到支點的作用,從關節(jié)的結構可以看出,關節(jié)的主要作用是_____

(3)屈肘時(圖甲)肱二頭肌_____,肱三頭肌_____;伸肘時(圖丙)肱三頭肌_____,肱二頭肌_____

(4)運動除運動系統(tǒng)外,還需要_____的控制和調節(jié),還需要能量,因此還需要消化系統(tǒng)和_____、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物中,最低等的是

A、葫蘆蘚 B、海帶 C、滿江紅 D、小麥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲是常見的動物,身體和附肢都分節(jié)。據(jù)此推測蝗蟲屬于( 。

A. 腔腸動物B. 節(jié)肢動物C. 線形動物D. 環(huán)節(jié)動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】黏蟲,俗稱五彩蟲、麥蠶,是一種主要以小麥、玉米、高粱、水稻等糧食作物為食的害蟲.可為害16科104種以上的植物,尤其喜食禾本科植物.如圖所示黏蟲的發(fā)育過程圖,據(jù)圖回答:

(1)由圖可以判斷出,這種昆蟲的發(fā)育類型為_____發(fā)育,發(fā)育的順序為_____(用字母和箭頭表示)

(2)C為受精卵,由此可知黏蟲的生殖方式為_____生殖.

(3)形態(tài)結構和生活習性有著顯著差異的時期是__________(填字母),對農作物造成危害的時期主要在_____期(填字母),由于體表的外骨骼不能隨著身體的長大而生長,所以在幼蟲期會出現(xiàn)_____

現(xiàn)象.

(4)與黏蟲的發(fā)育過程不同,蝗蟲的發(fā)育不經(jīng)過【】_____時期.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖回答下列問題.

(1)①→②、①→④的過程叫做_____

(2)①→③的過程叫做_____

(3)組成②③④的細胞的結構、功能不同,因此它們屬于不同的_____. 例如蘋果皮屬于_____組織.

(4)①②④所示各組細胞群中,具有分裂能力的是序號_____ 所示細胞群.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為大豆種子及其萌發(fā)后的結構示意圖以及根尖結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)大豆種子由_____、_____組成,萌發(fā)時,細胞進行呼吸作用分解的有機物來自【】_____

(2)【2】將來會發(fā)育成乙圖中的【】_____;【8】是由甲圖中的【】_____發(fā)育來的,種子萌發(fā)時最先突破種皮的結構是甲圖中的【】_____

(3)大豆植株根尖分裂最旺盛的部位是圖丙中的【】_____,吸收水和無機鹽的部位主要是【】_____,而將吸收的水分運輸至植株各部位的動力主要是_____作用.

(4)大豆的莖長到一定程度之后就不再生長,其原因是:_____

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