【題目】資料分析
小明同學(xué)對(duì)家人的眼皮、酒窩、能否卷舌等遺傳性狀做了調(diào)查,結(jié)果如下表,請(qǐng)據(jù)此分析回答問(wèn)題。
父親 | 母親 | 兒子(小明) | |
眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 | 單眼皮 |
酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 |
能否卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 | 不能卷舌 |
(1)人的單雙眼皮、酒窩的有無(wú)、能否卷舌,像這樣,同種生物的一種遺傳性狀的不同表現(xiàn)類型叫做_____。
(2)父親是雙眼皮,兒子是單眼皮,像這樣,生物體親代和子代之間存在差異的現(xiàn)象,稱為_____。
(3)假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)相對(duì)于單眼皮基因(a)是顯性,則小明父親眼皮的基因組成是_____。
(4)通過(guò)分析表中資料可以得出,能卷舌是_____(選填顯性或隱性)性狀。小明的父母再生一個(gè)不能卷舌的孩子的可能性是 _____。
(5)由于近親結(jié)婚所生子女的_______患病率會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非近親結(jié)婚所生子女,所以我國(guó)婚姻法明確規(guī)定:禁止有直系血親和三代以內(nèi)旁系血親等近親關(guān)系的人結(jié)婚。
【答案】相對(duì)性狀 生物變異 Aa 顯性 25% 遺傳病
【解析】
(1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。
(2)遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間在性狀上的差異。
(3)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
(1)“人的單雙眼皮、酒窩的有無(wú)、能否卷舌”,都是生物體的形態(tài)特征或行為方式特征,因此在生物學(xué)上統(tǒng)稱為性狀。像這樣,同種生物的一種遺傳性狀的不同表現(xiàn)類型叫做相對(duì)性狀。
(2)父親是雙眼皮,兒子是單眼皮,像這樣,生物體親代和子代之間存在差異的現(xiàn)象,稱為變異。
(3)“假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)相對(duì)于單眼皮基因(a)為顯性”,則雙眼皮的基因組成是AA或Aa,單眼皮的基因組成是aa。父親遺傳給單眼皮(aa)兒子的基因一定是a,因此父親雙眼皮的基因組成為Aa.遺傳圖解如圖1:
從圖1看出,父親的基因組成為Aa,兒子的基因組成為aa。
(4)通過(guò)分析表中資料可以得出,父親能卷舌、母親能卷舌,兒子不能卷舌,說(shuō)明不能卷舌是隱性性狀,故能卷舌是顯性性狀。若A表示能卷舌基因,則父親和母親的基因型為Aa,小明的父母再生一個(gè)不能卷舌aa的孩子的可能性是25%。遺傳圖解如下:
(5)由于近親結(jié)婚所生子女的患遺傳病的幾率會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非近親結(jié)婚所生子女,所以我國(guó)婚姻法明確規(guī)定:禁止有直系血親和三代以內(nèi)旁系血親等近親關(guān)系的人結(jié)婚。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是動(dòng)植物進(jìn)化的大致歷程(進(jìn)化樹),請(qǐng)據(jù)圖分析回答
(1)進(jìn)化樹的樹根A處表示_______________,它生活在__________中。
(2)圖中B表示___________。
(3)從進(jìn)化樹可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是生活環(huán)境由___________________,結(jié)構(gòu)由____________________,分類地位由________________________。
(4)在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中,最直接的證據(jù)是___________,例如,通過(guò)對(duì)我國(guó)發(fā)現(xiàn)的鄭氏始孔子鳥化石的研究可以推斷鳥類可能是由古代的___________進(jìn)化來(lái)的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鹽城東臺(tái)西瓜以其獨(dú)特的地理位置、優(yōu)越的土壤條件、豐富的種植經(jīng)驗(yàn)形成了自己的風(fēng)味特色,受到越來(lái)越多消費(fèi)者的喜愛,已發(fā)展成為優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè).請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)西瓜果肉甜而多汁,并含有豐富的有機(jī)物,決定西瓜有甜味這一性狀的物質(zhì)儲(chǔ)存在圖一的_________(填序號(hào))中.
(2)西瓜的花是單性花,果實(shí)是由雌蕊的_________發(fā)育來(lái)的.
(3)西瓜的形狀形形色色,下列不屬于相對(duì)性狀的是_________
A.西瓜的紅色果肉和黃色果肉B.大個(gè)西瓜和小個(gè)西瓜C.西瓜皮的有條紋和無(wú)條紋D.甜味西瓜和薄皮西瓜
(4)西瓜的形狀也是一種性狀,有人將幼小的“圓”西瓜套上方形筐,培育出了“方形”西瓜(如圖二),這種性狀_________遺傳給后代.
(5)科技人員利用現(xiàn)代生物技術(shù)培育出了無(wú)籽西瓜這種變異品種,這種變異對(duì)生物自身是_________變異。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】天花是一種在全世界已經(jīng)被消滅的傳染病。目前世界上只有極少數(shù)的實(shí)驗(yàn)室保存 有天花病毒。天花病毒是天花這種病的
A. 傳染源 B. 病原體 C. 傳播途徑 D. 易感者
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家兔屬于哺乳動(dòng)物,下列哪項(xiàng)不是家兔和哺乳動(dòng)物的共同特征
A. 體表被毛 B. 胎生 C. 哺乳 D. 犬齒發(fā)達(dá)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】達(dá)爾文進(jìn)化論的核心內(nèi)容是
A、生存競(jìng)爭(zhēng) B、自然選擇 C、人工選擇 D、遺傳變異
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的生殖、發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 圖甲中II可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育
B. 圖甲中IV可表示體內(nèi)受精、卵生
C. 圖乙如果表示家蠶的發(fā)育過(guò)程,若D是受精卵,則B是蛹
D. 圖乙如果表示青蛙的發(fā)育過(guò)程,若D是受精卵,則A是蝌蚪
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示人體結(jié)構(gòu)層次(各結(jié)構(gòu)不是按同一比例繪制),分析正確的是
A. 結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀是①→②→③→④,不同的④組成人體
B. ①是受精卵,在人體形成的場(chǎng)所是子宮,它通過(guò)不斷分裂形成③
C. 皮膚、血液屬于②這一結(jié)構(gòu)層次,都是由不同的③按一定次序構(gòu)成
D. ③有四種基本類型,其中1具有保護(hù)、分泌等功能,4主要由神經(jīng)元構(gòu)成
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