有關(guān)生物變異的問題。
（1）生物的變異有些是可遺傳的，有些是不可遺傳的�？蛇z傳的變異是指生物體能遺傳給后代的變異。這是由___________發(fā)生變化而引起的。
（2）不可遺傳的變異是指生物體在不同__________下產(chǎn)生的變異，這種變異一般只表現(xiàn)在當(dāng)代而不會遺傳下去。
（3）在自然界中，每種生物都有可能產(chǎn)生變異。對于生物自身來說，有的變異有利于生物的生存，如小麥的抗倒伏的變異；有的變異則_____________生存，如玉米白化苗這樣的變異。
（4）地球上的環(huán)境是變化多端的，如果生物不發(fā)生變異，就不能________不斷變化著的生活環(huán)境。
（1）遺傳物質(zhì)　　　　
（2）環(huán)境條件　　　　
（3）不利于生物　　　
（4）適應(yīng)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

在2009年4月27日，墨西哥東部韋拉克魯斯州佩羅特鎮(zhèn)一名5歲男孩是墨西哥首例確診甲型H1N1病例，這是世界上的第一例甲型H1N1流感（豬流感）病例，目前甲型H1N1流感在我國許多城市發(fā)現(xiàn)有該病例，該病例的早期癥狀與普通人流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛等，有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等，請你根據(jù)有關(guān)知識回答下列問題：
（1）甲型H1N1流感引起的病因是一種叫做病毒的生物，因為它是寄生在動物或人體內(nèi)，因而又被稱為
動物
動物
病毒．
（2）一般說來，豬流感是不會傳遞到人的身上來的，因為它一般寄生在特定的寄主體內(nèi)，現(xiàn)在它之所以會寄生到人體內(nèi)，是因為其體內(nèi)的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
發(fā)生了變異．
（3）目前人們對甲型H1N1流感的了解越來越多，請你就甲型H1N1流感的預(yù)防談?wù)勀愕目捶ǎ?!--BA-->
①充足睡眠、勤于鍛煉、勤洗手、室內(nèi)保持通風(fēng)等，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣②少去人流量集中的地方
①充足睡眠、勤于鍛煉、勤洗手、室內(nèi)保持通風(fēng)等，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣②少去人流量集中的地方
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2009?白下區(qū)一模）近期，天氣乍暖還寒，是傳染病的高發(fā)期．南京市中小學(xué)衛(wèi)生保健所發(fā)出春季傳染病預(yù)警，要求各區(qū)縣和學(xué)校認(rèn)真做好學(xué)校傳染病的預(yù)防工作．請閱讀下面的材料，回答問題．
材料一：冬春季好發(fā)的傳染病有流行性感冒、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、流行性腦膜炎、和人感染高致病性禽流感等疾�。�
材料二：繼天花、脊髓灰質(zhì)炎（小兒麻痹）之后，麻疹將成為第三個我國全力消滅的傳染�。鶕�(jù)江蘇省統(tǒng)一要求和市政府安排，我市將在4月2日-20日，對全市范圍內(nèi)所有8月齡至14歲的兒童免費(fèi)開展麻疹疫苗強(qiáng)化免疫，涉及人數(shù)達(dá)80萬．
材料三：進(jìn)入2009年以后，我國各地開始不斷有手足口病疫情發(fā)生報告．專家預(yù)計疫情將在5月至7月份間達(dá)到高峰，有關(guān)部門正抓緊研發(fā)預(yù)防疫苗．手足口病主要通過人群消化道、呼吸道和分泌物密切接觸等途徑傳播．托幼機(jī)構(gòu)是手足口病的防治重點場所，因此幼兒園要做到①教室保持通風(fēng)，常用84消毒液對幼兒用品進(jìn)行消毒、勤曬被褥②注意幼兒飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生③一但發(fā)現(xiàn)疑似病兒應(yīng)立即送醫(yī)院或在家進(jìn)行隔離治療．
（1）“材料一”中提到的疾病均屬
呼吸道
呼吸道
傳染�。�
（2）人體接種麻疹疫苗后，在不引起疾病的前提下，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，從而將入侵的病原體清除．這種免疫屬于
特異性
特異性
免疫．
（3）“材料三”所提及的措施①屬于預(yù)防傳染病流行措施中的
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
．
（4）在治療感冒等疾病時，由于人們?yōu)E用抗生素，使細(xì)菌的抗藥性不斷增強(qiáng)，并通過生殖傳遞給后代，這種變異屬于
有利
有利
的變異．從生物進(jìn)化的角度來說，這是
自然選擇
自然選擇
的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?市中區(qū)二模）你注意過這樣的現(xiàn)象嗎？有的人能將舌頭兩側(cè)向上翻卷成筒狀或槽狀，有的人舌頭則不能翻卷．某生物興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了遺傳變異的有關(guān)知識后，選擇這兩種性狀的遺傳情況進(jìn)行了研究．他們向全校同學(xué)發(fā)放問卷，回收后分類統(tǒng)計結(jié)果如下表所示．請據(jù)表回答問題（基因用T、t表示）：
類別 家庭數(shù)目 雙親性狀 子女性狀
卷舌 非卷舌
第一類 89 非卷舌 非卷舌 0 89
第二類 160 非卷舌 卷舌 102 58
第三類 120 卷舌 卷舌 97 23（1）卷舌和非卷舌的性狀是由基因控制的，基因是具有特定遺傳效應(yīng)的
DNA
DNA
片段．
（2）非卷舌和卷舌是一對
相對性狀
相對性狀
．根據(jù)表中數(shù)據(jù)推斷，非卷舌是
隱性
隱性
性狀，其基因組成為
tt
tt
．
（3）第二類家庭中，如果雙親的基因組成分別為tt和Tt，那么子女的兩種性狀比例應(yīng)該約為
1：1
1：1
；但數(shù)據(jù)顯示，卷舌比例大大超過非卷舌．這說明在第二類中，部分家庭的雙親基因組成分別為
tt和TT
tt和TT
．
（4）若第三類家庭中的一對夫婦，第一個孩子是非卷舌，則該夫婦再生一個孩子非卷舌的幾率是
25%
25%
．
（5）某同學(xué)把第三類家庭中非卷舌子女的父親的基因組成用下圖表示出來，其中正確的是
A
A
．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

近期，天氣乍暖還寒，是傳染病的高發(fā)期．南京市中小學(xué)衛(wèi)生保健所發(fā)出春季傳染病預(yù)警，要求各區(qū)縣和學(xué)校認(rèn)真做好學(xué)校傳染病的預(yù)防工作．請閱讀下面的材料，回答問題．
材料一：冬春季好發(fā)的傳染病有流行性感冒、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、流行性腦膜炎、和人感染高致病性禽流感等疾�。�
材料二：繼天花、脊髓灰質(zhì)炎（小兒麻痹）之后，麻疹將成為第三個我國全力消滅的傳染�。鶕�(jù)江蘇省統(tǒng)一要求和市政府安排，我市將在4月2日-20日，對全市范圍內(nèi)所有8月齡至14歲的兒童免費(fèi)開展麻疹疫苗強(qiáng)化免疫，涉及人數(shù)達(dá)80萬．
材料三：進(jìn)入2009年以后，我國各地開始不斷有手足口病疫情發(fā)生報告．專家預(yù)計疫情將在5月至7月份間達(dá)到高峰，有關(guān)部門正抓緊研發(fā)預(yù)防疫苗．手足口病主要通過人群消化道、呼吸道和分泌物密切接觸等途徑傳播．托幼機(jī)構(gòu)是手足口病的防治重點場所，因此幼兒園要做到①教室保持通風(fēng)，常用84消毒液對幼兒用品進(jìn)行消毒、勤曬被褥②注意幼兒飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生③一但發(fā)現(xiàn)疑似病兒應(yīng)立即送醫(yī)院或在家進(jìn)行隔離治療．
（1）“材料一”中提到的疾病均屬______傳染�。�
（2）人體接種麻疹疫苗后，在不引起疾病的前提下，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，從而將入侵的病原體清除．這種免疫屬于______免疫．
（3）“材料三”所提及的措施①屬于預(yù)防傳染病流行措施中的______．
（4）在治療感冒等疾病時，由于人們?yōu)E用抗生素，使細(xì)菌的抗藥性不斷增強(qiáng)，并通過生殖傳遞給后代，這種變異屬于______的變異．從生物進(jìn)化的角度來說，這是______的結(jié)果．

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