【題目】下圖是女性生殖系統(tǒng)示意圖,請結合下圖回答下列問題

隨著國家二胎政策的放開,很多做過輸卵管結扎術(輸卵管結扎術是一種絕育的方式)的女性還想再次生育,可以采用__________技術幫她完成心愿。此技術最初由英國產科醫(yī)生帕特里克·斯特普托和生理學家羅伯特·愛德華茲合作研究成功,引起了世界科學界的轟動。羅伯特·愛德華茲因此獲得了2010年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。這項技術是指從[ ]__________取出幾個卵細胞,在體外適宜環(huán)境中與男方_______產生的_________結合,形成____________。而正常情況下,男性和女性的生殖細胞應該在[ ]________相遇并結合。新形成的細胞通過細胞分裂和細胞分化形成胚胎。然后將胚胎轉移到女性的[ ]________內進行發(fā)育,形成成熟的胎兒,這個過程需要約______周。在胚胎發(fā)育的過程中,胎兒需要通過_________從母體獲得營養(yǎng),并將廢物排出。最后,胎兒經過[ ]_________產出的過程叫分娩。

【答案】 試管嬰兒 1 卵巢 睪丸 精子 受精卵 2輸卵管 3子宮 40 胎盤或臍帶 4陰道

【解析】試題分析:圖中1是卵巢,2是輸卵管,3是子宮,4是陰道,卵巢是女性的主要生殖器官,能產生卵細胞和分泌雌性激素。

隨著國家二胎政策的放開,很多做過輸卵管結扎術(輸卵管結扎術是一種絕育的方式)的女性還想再次生育,可以采用試管嬰兒技術幫她完成心愿。此技術最初由英國產科醫(yī)生帕特里克斯特普托和生理學家羅伯特愛德華茲合作研究成功,引起了世界科學界的轟動。羅伯特愛德華茲因此獲得了2010年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。這項技術是指從1卵巢取出幾個卵細胞,在體外適宜環(huán)境中與男方睪丸產生的精子結合,形成受精卵。而正常情況下,男性和女性的生殖細胞應該在2輸卵管相遇并結合。新形成的細胞通過細胞分裂和細胞分化形成胚胎。然后將胚胎轉移到女性的3子宮內進行發(fā)育,形成成熟的胎兒,這個過程需要約38,在胚胎發(fā)育的過程中,胎兒需要通過胎盤從母體獲得營養(yǎng),并將廢物排出最后,胎兒經過4陰道產出的過程叫分娩。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一臺顯微鏡,它的三個目鏡分別是、10×、15×,兩個物鏡分別是10×、40×,那么這臺顯微鏡的最小和最大放大倍數(shù)分別是( )

A. 50、400

B. 100、200

C. 50600

D. 400、600

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【題目】下列氣體中原始大氣不具有的氣體是

A氫氣 B氧氣 C二氧化碳 D水蒸氣

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【題目】取一個成熟的番茄果實,用開水燙一燙,撕下表皮,可以看到里面的果肉肥厚多汁.仔細觀察,里面還有絲絲“筋絡”.以上敘述中,沒有描述到的植物組織是(  )

A. 輸導組織 B. 保護組織 C. 營養(yǎng)組織 D. 分生組織

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【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是( 。

A. 鋼鐵生銹 B. 蜻蜓點水 C. 公雞打鳴 D. 葵花向陽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質在消化管內被消化的變化情況,讀圖并填空:

(1)圖中曲線甲、乙、丙分別表示的營養(yǎng)物質是_____、_____、_____。

(2)圖中曲線甲乙丙表示的營養(yǎng)物質最初開始消化的部位分別是__________、_____。

(3)某同學為了進一步研究淀粉的消化,用A、B兩支試管分別加入2毫升淀粉糊,再分別加入唾液(含淀粉酶)和清水各2毫升,放在37℃的水中約 10分鐘,然后滴加碘液,B試管中變藍,A試管中不變藍。比較A、B兩支試管,可以得到的結論是_____。

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【題目】我國特產目前處于滅絕邊緣的哺乳動物(稱為國寶)和棲息在溪水中的爬行動物分別是( )

A. 鯨、儒艮 B. 大熊貓、楊子鍔

C. 小熊貓、野驢 D. 貓馬雞、中華鱘

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【題目】閱讀科普短文,回答問題。

毛毛蟲蛻變成美麗的蝴蝶,是自然界最奇妙的現(xiàn)象之一。在這個過程中,昆蟲的身體究竟發(fā)生了什么變化?科學家們利用黑腹果蠅,了解了昆蟲完全變態(tài)發(fā)育的整個過程。顯微觀察發(fā)現(xiàn),在幼蟲體內有一些微小而透明的盤狀結構,稱為“成蟲盤”。成蟲盤對應著未來成蟲身體的主要結構,包括觸角、口器、足和生殖器等附肢,乃至眼、翅和頭胸部 的外骨骼。此外,幼蟲體內還有大量成蟲細胞,對應著成蟲體內的主要臟器。成蟲盤和成蟲細胞在昆蟲的卵期就形成了,在整個幼蟲階段都安靜地休眠著。進入蛹期后,組成幼蟲的絕大多數(shù)體細胞瓦解成一大團富含營養(yǎng)的漿糊,為發(fā)育提供營養(yǎng),同時,成蟲盤和成蟲細胞迅速生長發(fā)育為不同結構。

完全變態(tài)的昆蟲都采用這樣的發(fā)育機制。不完全變態(tài)的昆蟲,如蟑螂、蝗蟲,它們早在卵期就已啟動了觸角、口器、足等的分化,孵化出的若蟲是成蟲的縮小版,只剩性器官和翅等特殊器官需蛻皮后逐漸長出。

化石和解剖學的證據(jù)表明,完全變態(tài)是由不完全變態(tài)演化而來,這種演化來源于大約兩億八千萬年前的一次基因突變。一種名為 broad 的基因對于完全變態(tài)昆蟲的蛹的形成非常 關鍵。敲除這個基因,毛毛蟲將永遠不會形成蛹并且不能變成蝴蝶。

完全變態(tài)的主要優(yōu)點是減輕了卵的營養(yǎng)儲備負擔,而且蛹期不需要進食。最關鍵的是,完全變態(tài)讓幼蟲和成蟲在生理和習性上都產生了巨大的差異,極大地減輕了成體和幼體在物種內部的競爭。具有完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲數(shù)目龐大,說明了這種繁殖策略極為成功。

1)黑腹果蠅的發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育,其發(fā)育過程中形態(tài)結構變化最劇烈的時期是_____期。

2)成蟲盤形成昆蟲翅、足等器官的過程中,細胞數(shù)量和種類均增加,這是由于_____ 的結果。

3)敲除broad基因的毛毛蟲不再形成蛹,該現(xiàn)象說明了____控制生物的性狀。

4)根據(jù)文章中的內容,下列關于昆蟲發(fā)育過程的敘述,不正確的是____

A.蝗蟲在卵期就已啟動了觸角、口器、足等的分化

B 在蛹期,家蠶大部分體細胞中的物質供成蟲盤和成蟲細胞利用

C 果蠅的成蟲盤是蛹期形成的

D.昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育是從不完全變態(tài)發(fā)育演化而來

5)根據(jù)文章內容,昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育在適應環(huán)境上的優(yōu)勢有____、_____等。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線,試分析曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑的變化(  )

A.前后徑增大,左右徑縮小B.前后徑縮小,左右徑增大

C.前后徑和左右徑均增大D.前后徑和左右徑均縮小

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