洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞的相同點(diǎn)是（　�。�
分析：組織是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起構(gòu)成的細(xì)胞群．據(jù)此答題．
解答：解：洋蔥表皮細(xì)胞構(gòu)成保護(hù)組織，人的口腔上皮細(xì)胞構(gòu)成上皮組織，同一組織的細(xì)胞形狀、大小、顏色相同，但不同組織的細(xì)胞形狀、大小、顏色不同，但結(jié)構(gòu)相同，都具備細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，即細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．故D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，一般是考查植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別，此題較為特殊．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2009?南平）小明用顯微鏡觀察了洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞，作了如下記錄，其中正確的是（　　）
①洋蔥表皮細(xì)胞中央有較大的液泡  ②口腔上皮細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成  ③口腔上皮細(xì)胞內(nèi)有葉綠體  ④視野中有氣泡，可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?臨沂）在制作洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央所滴加的液體分別是（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

小明用顯微鏡觀察了洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞并作了如下記錄，其中正確的是（　�。�
①洋蔥表皮細(xì)胞中央有較大的液泡
②口腔上皮細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成
③口腔上皮細(xì)胞中無(wú)葉綠體
④要想看到更多的細(xì)胞應(yīng)換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡
⑤視野中光線過(guò)強(qiáng)時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈
⑥視野中有氣泡，可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是洋蔥細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）細(xì)胞的最外層①是細(xì)胞的
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
 結(jié)構(gòu)，具有保護(hù)和支持的功能．
（2）④
細(xì)胞核
細(xì)胞核
是細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)．
（3）洋蔥中的刺鼻的氣味存在于細(xì)胞的⑤
液泡
液泡
中．
（4）圖中的③是
葉綠體
葉綠體
，是綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器．
（5）洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比較，其主要區(qū)別是：洋蔥表皮細(xì)胞具有
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
、
液泡
液泡
，而人的口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有這些結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

要區(qū)分洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞必須借助于（　　）

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同步練習(xí)冊(cè)答案