【題目】在各種脊椎動物中，體溫恒定且為胎生的一定是（ ）

A．哺乳動物 B．魚類 C．陸生動物 D．鳥類

【答案】A

【解析】

試題分析：哺乳動物一般具有胎生哺乳的特征，在各種脊椎動物中，體溫恒定且為胎生的一定是哺乳動物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子中潛在分裂能力較強的細(xì)胞存在于( )
①種皮 ②胚芽 ③胚根 ④子葉 ⑤胚乳
A.①②
B.②③
C.③⑤
D.④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】去掉葉片中葉綠素的正確方法（ ）
A.將葉片浸到清水中直接加熱
B.將葉片浸到酒精中直接加熱
C.將葉片浸到酒精中隔水加熱
D.將葉片浸到糖水中隔水加熱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題

（1）_____是血液運輸?shù)膭恿ζ鞴�，分�?/span>_____個心房和_____個心室。在心房和心室之間有瓣膜，可以防止_____。

（2）富含二氧化碳的血液通過_____（填圖6中的血管名稱）進(jìn)入肺部并進(jìn)行氣體交換；來自肺部含氧量較高的血液進(jìn)入心臟的_____。血液通過_____（填題6中的血管名稱）離開心臟，運送至全身。

（3）血液循環(huán)系統(tǒng)的主要作用包括_____（不定項選擇）。

A．把養(yǎng)分運送到各細(xì)胞

B．把氧氣運送到各細(xì)胞

C．把未消化的食物運送至直腸外

D．把細(xì)胞中代謝產(chǎn)生的廢物帶走

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在農(nóng)田中一次施肥過多，農(nóng)作物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，當(dāng)情況比較嚴(yán)重時，解決的辦法是（ ）
A.適量澆水
B.減少光照
C.疏松土壤
D.移栽植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，是豌豆種子萌發(fā)的過程，在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng)結(jié)果如下表，請回答下列問題。

培養(yǎng)皿（組別）

甲

乙

丙

丁

場所

陽光下

陽光下

黑暗中

陽光下

溫度（℃）

23

23

23

5

紙巾干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

潮濕

發(fā)芽率

98%

0

98%

0

（1）上表的實驗設(shè)計中共包含了_______組對照實驗。

（2）探究“光照對種子萌發(fā)是否有影響”，可選用甲組和______組構(gòu)成對照實驗。甲和丙組培養(yǎng)皿種子成功發(fā)芽，請結(jié)合種子萌發(fā)的條件，簡要分析發(fā)芽率不達(dá)100%的原因______________。

（3）甲組和丁組的實驗結(jié)果說明適宜的______是種子萌發(fā)所必需的外界條件。

（4）每個培養(yǎng)皿中都放入一定數(shù)量的種子，即不是1粒種子，其目的是___________。

（5）幾周后萌發(fā)的種子能發(fā)育成幼苗。在種子中______是新植物體的幼體，由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知馬鈴薯塊莖細(xì)胞中含有葉綠體，為了較長時間地保持保持馬鈴薯原有的新鮮品質(zhì)，最好將馬鈴薯貯藏在什么樣的地窖中？（ ）
A.遮光、低溫、含氧濃度低
B.遮光、高溫、含氧濃度高
C.光照、低溫、含氧濃度低
D.光照、高溫、含氧濃度高

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖二是蝗蟲外部形態(tài)示意圖，請據(jù)圖作答：

（1）蝗蟲身體是由A______、B_______、C_______構(gòu)成。

（2）蝗蟲的[B]是_______中心，三對______和 兩對_______著生在此處。

（3）蝗蟲的體表有⑥_______，用于呼吸。

（4）蝗蟲和蝦的形態(tài)差異很大，但在它們都有一些相同的特征，例如身體和附肢都分節(jié)，因此同屬于_________動物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)芽的敘述中，不正確的是（ ）

A. 芽中具有分生組織 B. 芽可以發(fā)育成枝條

C. 芽發(fā)育成的枝條上還有芽 D. 所有芽都可以發(fā)育成枝條

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同步練習(xí)冊答案