【題目】下圖表示人的生殖發(fā)育過程及染色體數(shù)目的變化。請據(jù)圖分析回答

(1) 圖中A、B和F分別表示父母和女兒的體細胞,其染色體數(shù)均為 條。其中表示產(chǎn)生生殖細胞的過程,生殖細胞C和D的染色體數(shù)均為 條。

(2) 圖中表示的是生殖過程,它形成的細胞(如圖中的E)是 。那么,圖中的 (填序號)表示發(fā)育過程。

(3) 由上圖可以看出,人類親代和子代的體細胞中 數(shù)目是恒定的,并且具有父母雙方的遺傳物質(zhì)。

【答案】(1)46條 23條 (2)受精卵 (3)染色體

【解析】

試題分析:(1)正常人的體細胞染色體數(shù)目為23對,并有一定的形態(tài)和結構;A、B為該夫婦的體細胞,染色體數(shù)為23對,46條.在形成生殖細胞的過程中,成對的染 色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,因此生殖細胞中的染色體數(shù)比體細胞中的少一半,正常人的體細胞染色體數(shù)目為23對,因此生殖細胞C、D 中染色體的數(shù)目是23條。

(2)精子與卵細胞相融合形成受精卵的現(xiàn)象叫做受精,圖示中①②表示受精過程,E細胞是受精卵,受精卵的染色體數(shù)又恢復到父母的體細胞的染色體數(shù)目。圖中的表示發(fā)育過程。

(3)受精卵內(nèi)的染色體一半來自父方,另一半來自母方,包含了父母雙方的遺傳物質(zhì);并且又恢復到父母體細胞中染色體的數(shù)目,這說明親子代之間染色體的數(shù)目是恒定的。如圖所示:

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)如圖回答下列問題:

人的每個細胞要獲得生命活動所需能量,都需要多個系統(tǒng)的配合.人體細胞獲取能量需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自于人體的【①】__系統(tǒng),呼吸系統(tǒng)為細胞提供【②】__,營養(yǎng)物質(zhì)的運輸需要【③】__系統(tǒng)完成,尿素等代謝廢物的排出主要是通過【④】__系統(tǒng)來完成.神經(jīng)系統(tǒng)和【⑥】__系統(tǒng)在整個生命活動中起【⑤】__作用.

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【題目】用乳酸菌制作泡菜的時候不但要加上小蓋,還要在泡菜壇的水槽中加水密封,這是為了( )

A.給乳酸菌提供安靜的環(huán)境 B.給乳酸菌提供有氧的環(huán)境

C.給乳酸菌提供無氧的環(huán)境 D.防止細菌逃走

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【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中①、⑤表示的生理過程分別是__________

(2)大氣中的碳是以_____的形式進入生物體的.

(3)“哥本哈根世界氣候大會”使全球再次聚焦炭排放問題,呼吁人們積極行動起來,力求減少圖中_____(填序號)的碳排放量.

(4)生態(tài)系統(tǒng)具自我調(diào)節(jié)能力,通過自我調(diào)節(jié),維持著一種動態(tài)平衡.與生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力大小有關的因素是_____

A.生物種類的多少 B.食物鏈的多少 C.食物網(wǎng)的結構 D.以上三項都有關.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們在食用龍蝦這一美味時,發(fā)現(xiàn)它體表有外骨骼,身體由許多體節(jié)構成,有足和觸角.因此你認為龍蝦是( 。

A. 節(jié)肢動物 B. 環(huán)節(jié)動物 C. 扁形動物 D. 線形動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】檳榔屬于下列哪類植物(

A、苔蘚 B、蕨類 C、種子植物 D、藻類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中正確的是( 。

A. 所有動物的體內(nèi)都有骨骼

B. 骨骼肌的組成包括中間的肌健和兩端的肌腹

C. 動物的運動只靠運動系統(tǒng)來完成

D. 骨的運動要靠骨骼肌的牽拉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在動物的社會行為中,各成員之間是( 。

A. 彼此平等,不分貴賤 B. 身體形態(tài)幾乎沒有差別

C. 有明確的分工和密切的合作 D. 往往年長者為“首領”

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面兩個表格每一行分別代表一個地層。地層形成的時間順序如箭頭所示。如果在某地區(qū)找到下列生物化石:三趾馬化石、古魚類化石、恐龍化石、古蕨類植物化石、古苔蘚植物化石、古裸子植物化石。請你按其在地層中出現(xiàn)的先后順序,把它們填寫在相應的地層中。

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