【題目】正常情況下，近視眼形成的原因是（　�。�

A. 晶狀體凸度過小，眼球的前后徑過長(zhǎng)

B. 晶狀體凸度過小，眼球的前后徑過短

C. 晶狀體凸度過大，眼球的前后徑過短

D. 晶狀體凸度過大，眼球的前后徑過長(zhǎng)

【答案】D

【解析】如果晶狀體的凸度過大，或眼球前后徑過長(zhǎng)，遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方，導(dǎo)致看不清遠(yuǎn)處的物體，形成近視眼。因此正常情況下，近視眼形成的原因是晶狀體凸度過大，眼球的前后徑過長(zhǎng)。
故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄是雙子葉植物，其果實(shí)營(yíng)養(yǎng)豐富，具特殊風(fēng)味，深受大眾的喜歡。

（1）如圖1所示，番茄利用種子繁殖后代的生殖方式屬于_____（填“有性生殖”或“無(wú)性生殖”）。

（2）無(wú)土栽培是指以水、草炭或森林腐葉土、蛭石等介質(zhì)作為植株根系的基質(zhì)固定植株，植物根系能直接接觸營(yíng)養(yǎng)液的栽培方法。營(yíng)養(yǎng)液中往往包含植物生長(zhǎng)所需的水和_____。這種栽培方式已經(jīng)成為生產(chǎn)番茄一種的重要手段，科研人員為了使番茄種子萌發(fā)率更高，做了一些實(shí)驗(yàn)研究。

（3）番茄種子中將來(lái)能發(fā)育成新植株的結(jié)構(gòu)是______，在萌發(fā)過程中種子中的______（結(jié)構(gòu)）為其提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)通過______作用為其萌發(fā)提供能量的。

（4）圖2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出，科研人員研究的問題是______對(duì)番茄種子萌發(fā)率的影響，除此之外，影響種子萌發(fā)的其它因素還包括______（寫出1條即可）

（5）番茄果實(shí)中的有機(jī)物主要是通過番茄葉片的______作用產(chǎn)生后，通過______（填“導(dǎo)管”或“篩管”）運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)中儲(chǔ)存起來(lái)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一支試管中加入10mL新鮮雞血，不加抗凝劑，靜置一段時(shí)間后，觀察到血塊的上方有少量淡黃色的液體，這種淡黃色的液體稱為（　�。�

A. 血細(xì)胞 B. 血漿 C. 血清 D. 血液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】英國(guó)科學(xué)家哈維研究血液循環(huán)的流動(dòng)方向時(shí)，所使用的方法是（ ）

A．觀察法 B．實(shí)驗(yàn)法 C．調(diào)查法 D．文獻(xiàn)法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成是（　　）

A. 血管與心臟

B. 動(dòng)、靜脈血管、毛細(xì)胞血管和心臟

C. 血細(xì)胞、血管與心臟

D. 血管、心臟和血液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根尖的結(jié)構(gòu)

(1)細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，具有保護(hù)作用的是[ ]________。

(2)細(xì)胞很小，排列緊密，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，有很強(qiáng)的分裂能力，屬于分生組織的是[ ]________。

(3)吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是[ ]________。

(4)根的長(zhǎng)度能夠不斷增加，就是________的細(xì)胞能夠不斷分裂和________的細(xì)胞能夠不斷伸長(zhǎng)的緣故。

(5)成熟區(qū)有大量的________，使表皮細(xì)胞的吸收面積大大增加。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（　�。�

A. 細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B. 洋蔥根尖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有液泡、線粒體和葉綠體

C. 與植物細(xì)胞比，動(dòng)物細(xì)胞只有線粒體這一能量轉(zhuǎn)換器

D. 草履蟲有較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，這是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物對(duì)人類生存發(fā)揮著重要作用，圖甲中的A、B、C分別表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙表示一段時(shí)間內(nèi)小麥葉片吸收二氧化碳相對(duì)含量與光照強(qiáng)度的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）植物吸收的水分，通過根、莖、葉中的__________ 運(yùn)送到葉肉細(xì)胞，絕大部分通過圖甲中的[ ]__________散失到環(huán)境中，參與了生物圈中的____________________。

（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理密植、間作套種提高了圖甲中的[ ]_____________的效率。

（3）當(dāng)圖乙中光照強(qiáng)度在____________（填字母）點(diǎn)之后，小麥體內(nèi)的有機(jī)物開始積累，這是因?yàn)?/span>__________________________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人血的永久涂片，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）數(shù)量最多的血細(xì)胞[ ]___，如果這種血細(xì)胞的數(shù)量過少，人會(huì)患__，應(yīng)補(bǔ)充富含__的食物。

（2）圖中細(xì)胞體積最大、具有細(xì)胞核的血細(xì)胞是[ ]___。

（3）某人受傷后易流血不止，是由于[ ]___數(shù)量過少。

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