根據(jù)動(dòng)物行為的功能特點(diǎn)，大致可將其分為__________、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、_________、節(jié)律行為、社群行為等。
取食行為，繁殖行為
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)動(dòng)物行為的功能特點(diǎn)，大致可將其分為
取食行為
取食行為
、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、
繁殖行為
繁殖行為
、節(jié)律行為、社群行為等．

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科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)動(dòng)物行為的功能和特點(diǎn)，大致可將其分為取食行為、領(lǐng)域行為、
攻擊行為
攻擊行為
、防御行為、
繁殖行為
繁殖行為
、
節(jié)律行為
節(jié)律行為
、社群行為等．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

根據(jù)動(dòng)物行為的功能特點(diǎn)，大致可將其分為________、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、________、節(jié)律行為、社群行為等．

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科目：初中生物 來源：2009-2010學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市長(zhǎng)垣縣八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)動(dòng)物行為的功能特點(diǎn)，大致可將其分為    、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、    、節(jié)律行為、社群行為等．

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同步練習(xí)冊(cè)答案