【題目】下列動物中全都屬于昆蟲的一組是（ ）

A．蜘蛛、螳螂 B．蜻蜓、蟑螂 C．蝦、螞蟻 D．蜈蚣、瓢蟲

【答案】B

【解析】

試題分析：螳螂屬于昆蟲，但蜘蛛屬于節(jié)肢動物的蛛形綱，A錯(cuò)誤；蜻蜓、蟑螂的身體可分為頭、胸、腹三部分，都有兩對翅膀、三對足都屬于昆蟲，B正確；螞蟻的身體可分為頭、胸、腹三部分為昆蟲，而蝦用鰓呼吸，身體分為頭胸部和腹部，屬于節(jié)肢動物的甲殼綱，C錯(cuò)誤；瓢蟲屬于昆蟲，但蜈蚣屬于節(jié)肢動物的多足綱，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是米勒設(shè)計(jì)的模擬裝置，根據(jù)圖所示，填寫出該裝置的一些名稱，并回答下面的問題。

（1）米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體．該裝置模擬了________的條件和________的成分。

（2）B內(nèi)的液體相當(dāng)于________。

（3）A為模擬________中發(fā)生的________現(xiàn)象。

（4）實(shí)驗(yàn)后，抽取C處的液體體驗(yàn)，有________等物質(zhì)生成．這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)植物細(xì)胞簡圖，回答下列問題。

（1）[ ]_______對細(xì)胞起保護(hù)和支持作用。

（2）[ ]_______對細(xì)胞也起保護(hù)作用，它還能進(jìn)行物質(zhì)交換。

（3）[ 3 ]是_______，里面含有控制生物性狀的______________。

（4）[ ]_______中有許多綠色的小顆粒，它是植物進(jìn)行______________的場所。

（5）動物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是____________、______________和_____________，吃西瓜時(shí)的甜味就存在于___________當(dāng)中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是（　　）

A. 肺和鰓B. 鰓和肺C. 皮膚和鰓D. 肺和皮膚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為“顯微注射獲得轉(zhuǎn)基因超級鼠”的過程，請分析回答下列問題。

(1)請據(jù)實(shí)驗(yàn)操作，將各圖序號正確排序：__________。

(2)該實(shí)驗(yàn)被研究的性狀為________。

(3)實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是____________________。

(4)老鼠和人一樣，性別一般由________染色體決定，請判斷圖C中幼鼠的性別為雄性的可能性為________，并說明理由：__________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要將如圖所示顯微鏡下的視野從“甲”變?yōu)椤耙摇�，下列操作順序，正確的是（　�。�

①將低倍鏡換成高倍鏡

②向右上方移動裝片

③向左下方移動裝片

④轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

⑤轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋

A. ②①⑤

B. ③①⑤

C. ②①④

D. ③①④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】國家統(tǒng)計(jì)局公布的第六次全國人口普查數(shù)據(jù)表明：截止2010年11月1日零時(shí)，中國總?cè)丝谝堰_(dá)1370536875人．科學(xué)家曾經(jīng)提出一個(gè)“人口增長、自然資源與環(huán)境污染的世界模型”，如圖所示．

請你分析圖中四條曲線之間的相互關(guān)系，回答問題：

（1）人口劇增必然導(dǎo)致土地過度利用，其結(jié)果是_____減少而不能滿足人類的需要．

（2）人口過度增長，會使_____被大量破壞而逐漸枯竭．

（3）_____日益嚴(yán)重，會直接危害人類健康．

（4）圖中顯示，進(jìn)入21世紀(jì)世界人口會逐漸下降，試根據(jù)圖中信息分析導(dǎo)致人口減少的主要原因是什么？_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在木本植物的樹干上環(huán)割一周，深度至形成層，剝?nèi)ト?nèi)樹皮，過一段時(shí)間可見到環(huán)割上端出現(xiàn)瘤狀物，這種現(xiàn)象說明

A．韌皮部輸送有機(jī)物受阻 B．木質(zhì)部輸送有機(jī)物受阻

C．韌皮部輸送水和無機(jī)鹽受阻 C．木質(zhì)部輸送水和無機(jī)鹽受阻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸道對空氣的處理能力是有限的．（判斷對錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊答案