縱觀青蛙的一生，其發(fā)育過程變化多端，令人稱奇．以下能正確表示蛙發(fā)育過程的是


  1. A.
    卵→幼蛙→成蛙
  2. B.
    受精卵→蝌蚪→成蛙
  3. C.
    卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
  4. D.
    受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
D
分析：此題考查兩棲動物的生殖和發(fā)育過程．結(jié)合對生活蝌蚪、青蛙的觀察及課本知識的學(xué)習(xí)進(jìn)行記憶．
解答：青蛙的生殖發(fā)育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出，兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成c受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙．即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．青蛙的幼體生活在水中，主要用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，青蛙的幼體和成體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大變化，這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育．
故選：D
點評：青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

在觀察雞蛋結(jié)構(gòu)的演示實驗中，按要求將卵殼膜剪破，把其中的內(nèi)容物倒在培養(yǎng)皿內(nèi)，你可以看到：
（1）有很多透明的凝膠狀物體，這是______，它能為胚胎發(fā)育提供所需的______；
（2）有一個黃色球狀的凝膠物體，這是______，其內(nèi)貯存有供胚胎發(fā)育用的______；
（3）在黃色球狀的凝膠物體上，有一個白色的小點，這是______，是進(jìn)行______的部位．雞蛋的受精卵在產(chǎn)出前已經(jīng)開始進(jìn)行______．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

酵母菌發(fā)酵時產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

母雞看到空中的鷹，將小雞掩藏在自己的翅膀下，這是


  1. A.
    后天性行為
  2. B.
    先天性行為
  3. C.
    學(xué)習(xí)行為
  4. D.
    環(huán)境影響而獲得的行為

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2008年秋天，三鹿奶粉事件震驚全國，不法分子為了獲取暴力，他們在鮮奶中添加化工原料三聚氰胺，造成蛋白質(zhì)含量增高的假象．長期攝入三聚氰胺會造成生殖、泌尿系統(tǒng)的損害，膀胱、腎部結(jié)石，并可進(jìn)一步誘發(fā)膀胱癌．為加強(qiáng)對食品添加劑的管理，確保食品的安全，國家新修訂后的《預(yù)包裝食品標(biāo)簽通則》強(qiáng)調(diào)了食品標(biāo)簽中食品添加劑的標(biāo)示方式，要求所有食品添加劑必須在食品標(biāo)簽上明顯標(biāo)注．據(jù)以上材料回答：
（1）為確保嬰幼兒正常生長發(fā)育，國家制定了嚴(yán)格的奶粉中蛋白質(zhì)含量標(biāo)準(zhǔn)，這主要是因為蛋白質(zhì)是______．
（2）人體攝入的蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)最終被消化成______．
（3）被人體吸收的三聚氰胺由小腸到達(dá)腎臟的血液循環(huán)路線中，甲同學(xué)認(rèn)為只經(jīng)過心臟的右心房、右心室；乙同學(xué)認(rèn)為只經(jīng)過心臟的左心房、左心室；丙同學(xué)認(rèn)為要經(jīng)過心臟的全部四個腔，你同意______（填甲、乙或丙）的觀點．
（4）在購買包裝的食品時，應(yīng)當(dāng)關(guān)注包裝袋上______等內(nèi)容．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

高等生物個體發(fā)育的起始點是


  1. A.
    卵
  2. B.
    受精卵
  3. C.
    幼體
  4. D.
    成體

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

醫(yī)生給低血糖休克病人滴注5%的葡萄糖溶液，其目的主要是


  1. A.
    供給全面營養(yǎng)
  2. B.
    供給能量
  3. C.
    供給水分
  4. D.
    維持細(xì)胞的形狀

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

當(dāng)你情緒激動時，心跳加快，血壓升高，這是由于人體進(jìn)行了


  1. A.
    神經(jīng)調(diào)節(jié)
  2. B.
    神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)
  3. C.
    激素調(diào)節(jié)
  4. D.
    體液調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

圖中是顯微鏡下觀察到的幾種微小生物，據(jù)圖陋答問題．

（1）這幾種生物在身體結(jié)構(gòu)層次上的共同特點是______．
（2）試根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特點，將圖中生物進(jìn)行分類．
①屬于植物的是______；屬于動物的是______．
②對A的分類，四位同學(xué)有不同看法，你認(rèn)為誰的分類更恰當(dāng)？
甲：A有細(xì)胞壁和液泡，應(yīng)屬于植物；
乙：A沒有葉綠體，應(yīng)屬于動物；
丙：A有細(xì)胞壁和液泡，不屬于動物；它沒有葉綠體，也不屬于植物；
丁：除了動物和植物之外，我們還可以分出其他類群，A屬于其他類群．
答：______的分類最恰當(dāng)．

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同步練習(xí)冊答案