雜交水稻之父袁隆平利用下列哪項培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種


  1. A.
    基因的多樣性
  2. B.
    染色體的多樣性
  3. C.
    DNA的多樣性
  4. D.
    細胞的多樣性
A
試題分析:生物多樣性的價值:生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性;虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(水稻和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。我國動物、植物和野生親緣種的基因(遺傳)多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如我國科學家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)的雜交水稻,表明生物基因(遺傳)的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫。
考點:生物的多樣性的內(nèi)涵。
點評:解答本題可以從生物多樣性的意義方面來分析。關(guān)鍵是理解基因的多樣性為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:2006~2007學年度第一學期期中考試七年級生物試卷 題型:013

被稱為“雜交水稻之父”的科學家是

[  ]

A.牛頓

B.袁隆平?

C.孟德爾???

D.普利斯特利

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