【題目】蚊子的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷的( 。

A. 受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng) B. 受精卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)

C. 受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng) D. 受精卵→蛹→成蟲(chóng)

【答案】C

【解析】蚊子的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過(guò)程是經(jīng)過(guò)受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,而發(fā)育過(guò)程只經(jīng)過(guò)受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期的是不完全變態(tài)發(fā)育。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某班學(xué)生為探究綠色植物的光合作用,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置甲、乙、丙,請(qǐng)據(jù)圖作答.

(1)第一組學(xué)生選擇甲和丙做對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的變量是 , 第二組學(xué)生選擇甲和乙做對(duì)照實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是
(2)影響光合作用的因素有很多,除上述因素外,還有哪些因素?(至少答兩種)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在細(xì)胞工程中,需要利用細(xì)胞的全能性.下列細(xì)胞中全能性最高的是(  )

A. 胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞 B. 水稻的花粉

C. 綿羊的乳腺細(xì)胞 D. 大白鼠的受精卵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青少年長(zhǎng)期偏食會(huì)造成(

A.貧血 B.營(yíng)養(yǎng)不良 C.高血壓 D.急性胃炎

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道是

A. 食物鏈B. 食物網(wǎng)C. 消費(fèi)者D. AB

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】夏天植物茂盛的地方,人感覺(jué)涼快,這與植物的光合作用有關(guān)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)下列幾種動(dòng)物的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.B和C都是恒溫動(dòng)物
B.B在生殖和發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生、哺乳
C.A和B、C、D的主要區(qū)別是體內(nèi)沒(méi)有脊柱
D.C體內(nèi)有許多氣囊,氣囊和肺部都能進(jìn)行氣體交換

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】營(yíng)養(yǎng)學(xué)家建議我國(guó)青少年要多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食品,因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是(

A.人體主要的供能物質(zhì) B.容易消化的物質(zhì)

C.人體生長(zhǎng)發(fā)育必需的物質(zhì) D.人體的備用能源物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)幾種植物形態(tài)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是(  )

A. 石花菜有根、莖、葉的分化 B. 滿江紅和松樹(shù)都有輸導(dǎo)組織

C. 葫蘆蘚和椰子都不產(chǎn)生種子 D. 紅豆杉的種子外有果皮包被

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同步練習(xí)冊(cè)答案