【題目】珊瑚蟲生活在水中,身體兩層細(xì)胞,輻射對稱,有口無肛門,下列生物與其親緣關(guān)系最近的是( )

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

腔腸動(dòng)物:結(jié)構(gòu)簡單,生活在水中,身體輻射對稱,體壁由外胚層和內(nèi)胚層兩層細(xì)胞及中間無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門。如海蜇、?、珊瑚蟲、水螅。

AA為水螅,身體輻射對稱,有口無肛門,體壁由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成,屬于腔腸動(dòng)物,A符合題意。

B、,B為渦蟲, 身體兩側(cè)對稱(左右對稱)、背腹扁平、屬于扁形動(dòng)物,B不符合題意。

C、,C為蚯蚓,身體呈圓筒形,有許多相似的體節(jié)組成,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,C不符合題意。

D、,D為蛔蟲,身體細(xì)長,圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門,有假體腔,屬于線形動(dòng)物,D不符合題意。

故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,經(jīng)過全市人民的共同努力,我市的整體衛(wèi)生水平已達(dá)到符合省級衛(wèi)生城市的標(biāo)準(zhǔn)要求。省級衛(wèi)生城市的標(biāo)準(zhǔn)要求市民不隨地吐痰,不抽煙,保持住房和公共場所的空氣清潔、新鮮和空氣流通等,主要是為了預(yù)防( )

A. 呼吸道傳染病B. 消化道傳染病

C. 體表傳染病D. 血液傳染病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為幾種細(xì)菌和真菌的結(jié)構(gòu)模式圖,請仔細(xì)觀察,回答下列問題。

1)寫出圖中三種生物的名稱:圖A_____;圖B_____;圖C______。

2)圖A中①的名稱是_____;圖B中①的名稱是_____,它是運(yùn)動(dòng)“器官”。⑥是_____,作用是_____。

3)圖中屬于原核生物的是圖_____

4)屬于可依靠孢子進(jìn)行繁殖的生物是圖_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體能夠由小長大的原因是( )
A.細(xì)胞的分裂和生長
B.細(xì)胞的分裂
C.細(xì)胞的生長和分化
D.細(xì)胞的生長

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的生活離不開 , 細(xì)胞的生活也同樣需要.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物,也稱為可吸入肺顆粒物。由于它能通過肺泡直接進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),對人體危害極大。為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān),某中學(xué)的同學(xué)在城市廣場周邊對空氣進(jìn)行采樣,采樣時(shí)段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:

組別

PM2.5(微克/立方米)

清晨(車流量最小)

上班時(shí)段(車流量大)

中午(車流量小)

下班時(shí)段(車流量最大)

第1組

19

89

43

97

第2組

22

83

38

98

第3組

20

86

41

99

請分析并回答問題:

(1)該探究實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們將“采樣時(shí)段”設(shè)置為該實(shí)驗(yàn)的________,而其他條件都相同。

(2)此實(shí)驗(yàn)分三組選擇不同的地點(diǎn)進(jìn)行檢測,該方法屬于________檢測。

(3)為減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)對表中3個(gè)小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理?________

(4)某小組同學(xué)將處理后的數(shù)據(jù)繪制成柱狀圖,請你將表格中“上班時(shí)段”的數(shù)據(jù)也進(jìn)行相應(yīng)處理,并用柱狀圖在圖中表示。

(5)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:________

(6)請你為我市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議:________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)菌

A. 繁殖需要漫長的時(shí)間

B. 由營養(yǎng)豐富的肉湯產(chǎn)生

C. 由原來已存在的細(xì)菌產(chǎn)生

D. 能將無機(jī)物合成有機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從青蛙的發(fā)育過程來看,我們可以推測兩棲動(dòng)物與下列動(dòng)物有親緣關(guān)系的是( 。
A.魚類
B.爬行類
C.軟體動(dòng)物
D.節(jié)肢動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是在某些國家發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒。這是一種類似于SARS(傳染性非典型性肺炎)的病原體通過呼吸道感染人體,該病存在人傳染人的可能。請分析回答:

1)根據(jù)傳播途徑看,上述疾病屬于_____________傳染病。與人體細(xì)胞相比,其病原體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_________________________________

2)我國以加大對來自疫區(qū)的人員的檢查力度,防止疾病傳入我國,這在傳染病預(yù)防措施上屬于________________________________________。

3)許多病原體侵入人體后,體內(nèi)能產(chǎn)生抵抗該病原體的_________,形成由___________________________ 共同組成人體第三道免疫防線。

4)科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)保留著已被有效控制的SARS病毒樣本,這是為了保護(hù)生物_________________多樣性。

5)讓新型冠狀病毒和SARS病毒分別感染同種生物的不同個(gè)體,并觀察、統(tǒng)計(jì)與分析起反應(yīng)過程及差異,這種研究方法叫________________。

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