【題目】將純種的小麥播種于農(nóng)田，發(fā)現(xiàn)邊際和灌水溝兩側(cè)的植株總體上比中間的長(zhǎng)得好。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是

A. 基因重組引起性狀分離 B. 環(huán)境引起性狀變異

C. 隱性基因突變成為顯性基因 D. 染色體的結(jié)構(gòu)和數(shù)目發(fā)生了變化

【答案】B

【解析】親代和子代性狀上的差異叫變異，由環(huán)境引起的變異屬于不可遺傳的變異，由遺傳物質(zhì)改變引起的變異屬于可遺傳的變異。中間的植株在競(jìng)爭(zhēng)光照、水、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)方面激烈，而位于邊際和灌水溝兩側(cè)的植株能得到更多的光照和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，所以長(zhǎng)勢(shì)好，這是由環(huán)境引起性狀變異。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種生理變化不屬于第二性征的是

A.女性乳房發(fā)育 B.男性長(zhǎng)胡須

C.男性聲調(diào)變得低沉 D.男女外生殖器出現(xiàn)差異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖表分析填空：

組別

父方

母方

后代

甲

直發(fā)

直發(fā)

有直發(fā)，也有卷發(fā)

乙

直發(fā)

卷發(fā)

有直發(fā)，也有卷發(fā)


（1）據(jù)上表可知，人的直發(fā)與卷發(fā)是一對(duì) ， 顯性性狀是 ．
（2）如圖表示甲組夫婦所生子代頭發(fā)的性狀及數(shù)量相對(duì)值，若由基因A、a控制，則甲組父親的基因組成是 ， 母親的基因組成是 ． 子代中卷發(fā)占%．
（3）乙組夫婦子代中卷發(fā)占%，若這對(duì)夫婦第一胎生了一個(gè)直發(fā)的孩子，隨著二胎政策的實(shí)施，他們?cè)偕粋�(gè)孩子為直發(fā)的可能性是 ．
（4）這兩對(duì)夫婦體內(nèi)控制直發(fā)或卷發(fā)的DNA片段被稱為 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸作用徹底分解有機(jī)物后，產(chǎn)生的物質(zhì)是

A.無(wú)機(jī)鹽和水 B.水和淀粉 C.氧氣和淀粉 D.二氧化碳和水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，應(yīng)在載玻片上滴一滴（ ）

A. 蒸餾水 B. 0.9%的生理鹽水

C. 清水 D. 9%的生理鹽水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)于DNA和基因的描述，正確的是（ ）

A. 基因就是DNA B. DNA里含有很多基因

C. DNA是雙鏈，基因是單鏈 D. DNA里的每一片斷都是基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男性的輸精管被結(jié)扎后，生理上的表現(xiàn)是

A.不再產(chǎn)生精子，第二性征改變

B.繼續(xù)產(chǎn)生精子，但第二性征改變

C.不再產(chǎn)生精子，但第二性征不改變

D.繼續(xù)產(chǎn)生精子，第二性征不改變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列血細(xì)胞中能運(yùn)輸氧氣；止血；吞噬病菌的細(xì)胞組合是

A．紅細(xì)胞 白細(xì)胞 血小板 B．白細(xì)胞 紅細(xì)胞 血小板

C．血小板 紅細(xì)胞 白細(xì)胞 D．紅細(xì)胞 血小板 白細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】荔枝汁甜味美 ，主要是荔枝果肉細(xì)胞的( )中含有大量糖分。

A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞膜 C、細(xì)胞質(zhì) D、液泡

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同步練習(xí)冊(cè)答案