【題目】汽車尾氣排放是空氣中PM2.5的重大元兇之一。通過現(xiàn)場調(diào)研可知,在北京,每天高峰時段,有34%的車在路上堵著,六環(huán)以內(nèi)每小時PM2.5的排放量是1噸。為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān),某中學(xué)的同學(xué)在市政廣場周邊對空氣進行采樣,采樣時段與統(tǒng)計結(jié)果如下表:
組 別 | PM2.5(微克/立方米) | |||
5:00~6:00 (車流量最少) | 8:00~9:00 (車流量大) | 9:00~10:00 (車流量小) | 11:30~12:30 (車流量最大) | |
第1組 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2組 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3組 | 20 | 86 | 41 | 99 |
(1)在該探究實驗中,同學(xué)們設(shè)置的實驗變量是__________。
(2)為減少實驗誤差,應(yīng)對表中3個小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理? _____________。
(3)該小組的同學(xué)將處理后的數(shù)據(jù)繪制成柱狀圖,請你將題表中“下班時段”的數(shù)據(jù)也進行相應(yīng)處理,并用柱狀圖表示。
_______
(4)根據(jù)上述統(tǒng)計結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:車流量越大,空氣中PM2.5的濃度________________。
(5)根據(jù)實驗結(jié)論,請你對空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議: ______________。
【答案】 車流量大小 求平均值 越大 少開車
【解析】(1)該實驗的目的是探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān),而在不同時段車流量不同,因此,本實驗的變量是車流量大小,其他條件都相同。
(2)一次采樣存在一定的誤差和偶然性,因此為減少實驗誤差,應(yīng)對表中3個小組同學(xué)的數(shù)據(jù)求平均值。
(3)下班時段PM2.5的平均值為98微克/立方米,如圖:
(4)清晨時段,車流量最少,PM2.5的平均值為20.33微克/立方米;上班時段,車流量大,PM2.5的平均值為86微克/立方米;中午時段,車流量少,PM2.5的平均值為40.67微克/立方米;下班時段,車流量最大,PM2.5的平均值為98微克/立方米。因此根據(jù)上述統(tǒng)計結(jié)果,可以得出的結(jié)論是車流量越大,空氣中的PM2.5的濃度越大。
(5)為我市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化的建議是:減少開車,提倡綠色出行。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于腔腸動物,下列哪一項是錯誤的( )
A.珊瑚蟲、海葵、海蜇都是腔腸動物
B.體壁由3層細(xì)胞構(gòu)成
C.都生活在水中
D.腔腸動物有口無肛門,食物和食物殘渣都由口進出
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】紅豆杉是我國珍貴瀕危樹種.南京中山植物園于20世紀(jì)50年代從江西引進一些幼苗種植于園內(nèi).經(jīng)過幾十年的生長繁殖,現(xiàn)在已形成了一個種群.這種對紅豆杉的保護措施屬于( )
A.就地保護
B.遷地保護
C.人為保護
D.美化環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)最近在姑姑的婚禮上,被雷鳴般的禮炮震得耳疼,為防止類似的情況發(fā)生,在遇到巨大聲響時,我們應(yīng)該( )
A.張開嘴捂住雙耳
B.張開嘴不捂雙耳
C.閉住嘴不捂雙耳
D.閉住嘴捂住一耳
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