【題目】觀察蚯蚓的圖片,回答問題:

1圖中[3]______,[ ]端是蚯蚓的前端。

2蚯蚓的身體由許多_________________構(gòu)成,這樣的動物叫___________。

3用手觸摸蚯蚓的體壁,感覺體表有_______,具有輔助_______的作用。空氣中的氧氣首先溶解在__________中,然后滲進(jìn)________,再進(jìn)入______________中,由循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)饺砀魈帯?/span>

4蚯蚓的運(yùn)動依靠_______________的配合

5請你再列舉出和蚯蚓同一類型的兩種動物______、_________

【答案】1環(huán)帶;2

2體節(jié);環(huán)節(jié)動物

3黏液;呼吸;黏液;體壁;毛細(xì)血管;

4肌肉;剛毛;

5沙蠶;水蛭

【解析】

試題分析:1蚯蚓的前段稍尖,后端稍圓,在2前端有一個分節(jié)不明顯的3環(huán)帶,腹面顏色較淺,大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛,在蚯蚓爬行時起固定支撐作用和輔助運(yùn)動作用;

2蚯蚓的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,這樣的動物叫環(huán)節(jié)動物;

3用手觸摸蚯蚓的體壁,感覺體表有粘液,具有輔助呼吸的作用。空氣中的氧氣首先溶解在粘液中,然后滲進(jìn)體壁,再進(jìn)入毛細(xì)血管中,由循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲?/span>

4蚯蚓的身體無脊柱,運(yùn)動依靠肌肉和剛毛的配合;

5沙蠶和水蛭也是常見的環(huán)節(jié)動物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被譽(yù)為“千年老梨王”的梨樹位于葫蘆島市建昌縣養(yǎng)馬甸子鄉(xiāng)迥流水村,這棵樹從來都不用人工施肥,樹冠直徑40米年產(chǎn)梨6千斤。就相關(guān)知識進(jìn)行判定,正確的是( )

A. 梨花內(nèi)有雌蕊、雄蕊,屬于單性花

B. 梨花的子房內(nèi)有多枚胚珠,梨的可食用部分是由胚珠發(fā)育而成的

C. 子葉是梨種子中的主要部分,是新植株的幼體

D. 梨林中空氣清新、濕潤,主要與梨樹的蒸騰作用和光合作用有關(guān)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察生物細(xì)微結(jié)構(gòu)通常使用的儀器是顯微鏡,右面是它的結(jié)構(gòu)。你認(rèn)識它的這幾個部件嗎?

目鏡、物鏡、反光鏡、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、粗準(zhǔn)焦螺旋

1請在下表中填上對應(yīng)的標(biāo)號。

A

E

2在調(diào)節(jié)時,應(yīng)先用 ,等到像出現(xiàn)時,再用 調(diào)節(jié),直到像清晰為止。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖2顯示制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的兩個操作步驟,據(jù)圖回答問題。

(1)圖中甲往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是 。蓋蓋玻片時要一側(cè)先接觸水滴,另一側(cè)慢慢放下,這樣做的目的是 。

(2)圖中乙往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列能夠在空中飛行的哺乳類動物是( )

A. 家鴿 B. 蝗蟲 C. 狐蝠 D. 蝴蝶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于遺傳病的敘述,正確的是( )

A. 父母雙方有遺傳病,后代肯定有遺傳病

B. 父母雙方有遺傳病,后代不一定有遺傳病

C. 父母雙方正常,后代肯定不會有遺傳病

D. 父母一方有遺傳病,后代肯定不會有遺傳病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】隨著光盤行動這一新聞熱詞成為2013年最知名的公益品牌之一,節(jié)約意識日益深入人心。家里的剩菜剩飯可以用保鮮膜包起來短時間儲存,保鮮膜的作用主要是

A.隔絕空氣,擋住灰塵

B.釋放出化學(xué)物質(zhì)殺死細(xì)菌

C.隔絕空氣,避免空氣中的細(xì)菌進(jìn)入

D.隔絕空氣,使食物中的細(xì)菌無法呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚊子的幼蟲孑孓生活在水中,它們的生活是否需要空氣呢?我們設(shè)計了一個探究實(shí)驗(yàn)來研究這個問題.試回答下列問題:

1)提出問題:孑孓的生活需要空氣嗎?

2)作出假設(shè):孑孓的生活需要空氣。

3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計:

取甲、乙兩個大小相同的燒杯,放入等量清水;

如圖,取20只孑孓放入甲燒杯中,并用一細(xì)鐵絲網(wǎng)罩住,另取_________只孑孓放入乙燒杯中,不在每組各用一只孑孓的原因是

將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;

觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況;

該對照實(shí)驗(yàn)的變量是_____ _

4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲燒杯中的孑孓_________,乙燒杯中的孑孓_________

5)得出結(jié)論:___ ___

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉臨時裝片的幾幅圖片,其正確的順序是

AABCDEFG BBDCAEFG

CBDCAEGF DBGCAEDF

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同步練習(xí)冊答案