【題目】分析下圖所示四個裝置,回答有關問題。

(1)做探究二氧化碳是光合作用必需的原料實驗,利用_____裝置。

(2)裝置②中試管里冒出的氣體是_____

(3)裝置③中塑料袋內(nèi)壁的水珠主要來自植物的_____。該作用主要是通過植物哪一器官進行的_____。

【答案】 氧氣 蒸騰作用

【解析】

1)光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。
2)呼吸作用是指細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程。
3)植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程。
4)圖中,①裝置可用來驗證光合作用的原料是二氧化碳;②裝置是用來驗證植物的光合作用是否產(chǎn)生氧氣,氧氣有助燃的特性,能使快要熄滅的衛(wèi)生香或火柴梗復燃;③裝置可以驗證植物的蒸騰作用散失水分;④裝置可以用來驗證種子的呼吸作用釋放二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰石變渾濁。

1)①裝置中氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳,導致裝置中沒有二氧化碳,所以不能進行光合作用制造淀粉,因此可以用于探究二氧化碳是光合作用必需的原料實驗。
2)金魚藻進行光合作用產(chǎn)生氧氣,氧氣不溶于水,因此裝置②中試管里冒出的氣體是氧氣?捎萌鐖D所示的實驗裝置來驗證光合作用產(chǎn)生氧氣:將裝置放在光下幾小時,等氣體充滿試管的一半時取出試管,迅速將用帶火星的木條伸進試管內(nèi),可以看到木條復燃,說明有氧氣產(chǎn)生。

3)蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從活的植物體內(nèi)通過植物體表面(主要是葉子)散失到植物體外的大氣中的過程。③圖中,塑料袋上的水珠主要來自植物的蒸騰作用。蒸騰作用主要是通過植物葉片進行的。

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