【題目】當(dāng)病人需要大量輸血時(shí)，應(yīng)該注意的原則是：

A．O型可以輸給任何血型的人

B．AB型可以輸給任何血型的人

C．輸同型血

D．輸入親人的血

【答案】C

【解析】

試題分析：人體的ABO血型系統(tǒng)主要有A型、B型、AB型和O型中種血型，A型血可接受A，B型血可的輸B，AB型血輸AB型，O型血只能輸入O型血，在臨床上原則上都是輸入同型血。當(dāng)人失血過(guò)多時(shí)，輸入異型血時(shí)紅細(xì)胞凝集成團(tuán)堵塞血管，阻塞血液循環(huán)引起嚴(yán)重的后果，危及生命。因此，當(dāng)病人需要大量輸血的原則是輸入同型血，選項(xiàng)C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中①②③④分別表示不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出葉片的方向，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 若①代表二氧化碳，②代表氧氣，說(shuō)明葉片正在進(jìn)行呼吸作用

B. 若③代表水分，②代表水蒸氣，說(shuō)明葉片正在進(jìn)行蒸騰作用

C. 若葉片正在進(jìn)行光合作用，則①代表氧氣，④代表有機(jī)物

D. 此葉片在白天只能進(jìn)行光合作用，晚上只能進(jìn)行呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鸚鵡的羽色有黃色和藍(lán)色之分。下圖為鸚鵡羽色后代的遺傳圖解。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中親代鸚鵡的羽色都是黃色的，而后代中出現(xiàn)了藍(lán)色，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為____________。

（2）根據(jù)圖中鸚鵡羽色在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律，若用H表示顯性基因，h表示隱性基因，則親代黃色羽毛個(gè)體的基因組成為_____________。

（3）后代中黃色羽毛個(gè)體的基因型可能是_______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物分類的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．生物分類的依據(jù)是生物個(gè)體大小

B．同一分類單位中的生物，其特征完全相同

C．分類單位越小，所包含的生物種類越多

D．生物分類的基本單位是種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】給嚴(yán)重的貧血患者輸血，最有效的是輸入（）

A. 濃縮的血小板懸液 B. 血漿

C. 濃縮的紅細(xì)胞懸液 D. 白細(xì)胞和紅細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了分析中學(xué)生近視原因，北雅中學(xué)生物興趣小組從近千人的八年級(jí)開(kāi)展了調(diào)查。

（1）該研究小組采用的是__________法（填“抽樣調(diào)查”或“普查”）。

（2）由表1可知，在女生中，近視率為_________ %。

（3）中學(xué)生近視形成的主要原因是玩手機(jī)和玩電腦，其實(shí)是長(zhǎng)時(shí)間近距離看屏幕，導(dǎo)致___________曲度過(guò)大，物象落到視網(wǎng)膜_________（填“前方”、“后方”或“上”）。

（4）請(qǐng)將表2中男生和女生玩手機(jī)的所占比例化為直方圖，繪在答題卡的相應(yīng)位置。___________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“沒(méi)有全民健康，就沒(méi)有全面小康�！焙侠砩攀�，有氧運(yùn)動(dòng)，是人們追求的一種積極的生活方式。如圖是人體的部分生理活動(dòng)示意圖，標(biāo)號(hào)①②③表示人體的一些器官，a～g分別表示部分生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）合理膳食，利于健康。小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所，在小腸內(nèi)參與消化淀粉的消化液有________。食物中的淀粉被消化成________后，進(jìn)入小腸內(nèi)的毛細(xì)血管。

（2）快速走路時(shí)呼吸加深加快，調(diào)節(jié)呼吸的中樞位于________。

（3）運(yùn)動(dòng)所需要的能量來(lái)自體內(nèi)有機(jī)物的氧化分解。外界空氣中的氧氣經(jīng)a過(guò)程進(jìn)入①是通過(guò)_______實(shí)現(xiàn)的。氧氣進(jìn)入①后第一次到達(dá)骨骼肌細(xì)胞，不經(jīng)過(guò)心臟的哪些腔？_________。

（4）在a～g的生理過(guò)程中，過(guò)程________（填標(biāo)號(hào)）屬于內(nèi)分泌腺的分泌過(guò)程。

（5）經(jīng)過(guò)①②③排出體外的代謝廢物有_________以及水、無(wú)機(jī)鹽等。

（6）小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細(xì)血管壁、腎小囊壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于物質(zhì)的透過(guò)，這體現(xiàn)了_________的生物學(xué)觀點(diǎn)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)某器官的血液流動(dòng)情況示意圖，B代表某器官，A、C代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若B表示肺，則C內(nèi)血液中______（選填“二氧化碳”或“氧”）的含量明顯高于A。

（2）與A內(nèi)血液相比，C內(nèi)血液中尿素、尿酸等廢物的含量明顯減少，則B為______。

（3）與A內(nèi)血液相比，C內(nèi)血液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量明顯增加，則B為______。

（4）若A代表靜脈，C代表動(dòng)脈，則B為______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小周既能給O型血的人輸血，又能給AB型的人輸血，小周的血型是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案