綠色植物是生物圈中的
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
，而動物是生物圈中的
消費者
消費者
．因為它們必須
直接
直接
或
間接
間接
地以綠色植物為食，通過消耗綠色植物合成的有機物來維持生活．
分析：由我們所學的知識可以知道：生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物能進行光合作用制造有機物，為生產(chǎn)者；而動物直接或間接的以植物為食是消費者．據(jù)此可以解答本題．
解答：解：生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，非生物成分是生物賴以生存的物質(zhì)和能量的源泉，為各種生物提供必要的營養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境，如陽光、空氣、土壤、水分等．生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用，動物必須直接或間接的以綠色植物為食，通過消耗綠色植物合成的有機物來維持生活，所以，動物是生物圈中的消費者；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質(zhì)的循環(huán)．
故答案為：生產(chǎn)者；消費者；直接；間接
點評：知道動物無法進行光合作用必須直接或間接的以植物為食，是消費者．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

通常說綠色植物是生物圈中的“生產(chǎn)者”，這主要是因為綠色植物能通過光合作用制造（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是真菌、細菌等在物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖，據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖中的真菌、細菌的生活方式是
異養(yǎng)
異養(yǎng)
，是生態(tài)系統(tǒng)中的
分解
分解
者．生物遺體被細菌、真菌分解成的
水
水
、
二氧化碳
二氧化碳
和
無機鹽
無機鹽
等物質(zhì)能重新被綠色植物利用．
（2）圖中細菌、真菌和動物等生活所需要的有機物歸根到底來自綠色植物的
光合作用
光合作用
（填生理過程）．因此，綠色植物是生物圈中的
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
者．
（3）從圖中可以看出，細菌和真菌對于自然界中的
物質(zhì)循環(huán)
物質(zhì)循環(huán)
起著重要作用．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（1）軀體運動的形成是以
骨
骨
為杠桿、以
關(guān)節(jié)
關(guān)節(jié)
為支點、以
骨骼肌的收縮
骨骼肌的收縮
為動力．
（2）人體骨的生長包括：骨的長長與骨的長粗兩個方面，骨的長長是由于骨骺端的
軟骨細胞
軟骨細胞
產(chǎn)生新的細胞，使骨長長；骨的長粗是由于骨膜內(nèi)
成骨細胞
成骨細胞
分裂產(chǎn)生新的細胞使骨加粗．
（3）幼年時，人的骨髓呈
紅
紅
，具有
造血
造血
功能．
（4）小明傍晚帶小狗出去散步，小狗沿途撒尿，這屬于
領(lǐng)域
領(lǐng)域
行為．
（5）運動系統(tǒng)是由
骨
骨
、
骨骼肌
骨骼肌
和
骨連接
骨連接
三部分共同組成的．
（6）動物的先天性行為是指
生來
生來
就有的，是由身體內(nèi)部的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
所控制的行為．
（7）骨骼肌的收縮要受神經(jīng)系統(tǒng)的
協(xié)調(diào)
協(xié)調(diào)
和
控制
控制
，運動時還要消耗
能量
能量
，能量來自于肌細胞內(nèi)
有機物
有機物
的氧化分解．
（8）生物圈中的動物必須直接或間接地以消耗綠色植物合成的
有機物
有機物
來維持生活，因此，綠色植物是生物圈中的
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
，動物是生物圈中的
消費者
消費者
．
（9）一塊骨骼肌是一個
器官
器官
，包括
肌腱
肌腱
和
肌腹
肌腹
兩部分．
（10）腐生性微生物在自然界中的意義是維持生物圈中的
社群或取食
社群或取食
循環(huán)．
（11）動物多樣性包括：
物種
物種
、
遺傳
遺傳
和
生態(tài)系統(tǒng)多樣性
生態(tài)系統(tǒng)多樣性
．
（12）動物多樣性的保護措施包括：
就地保護
就地保護
、
易地保護
易地保護
、法制教育和管理，其中
就地保護
就地保護
是最有效的措施．
（13）細菌的三種基本形態(tài)為
球形
球形
、
桿形
桿形
、
螺旋形
螺旋形
．
（14）病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，所有病毒都有相似的兩部分結(jié)構(gòu)一是由
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
組成的外殼，一是包含
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
的內(nèi)核．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

綠色植物是生物圈中的生產(chǎn)者
√
√
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案