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【題目】左圖和右圖表示某人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,下列分析正確的是

A. 與右圖相比,左圖狀態(tài)下呼吸深度較淺;ab段(不含a、b兩點)時,膈肌處于舒張狀態(tài)

B. 與左圖相比,右圖狀態(tài)下呼吸頻率較快,呼吸頻率為27次/分

C. 左圖中a點、b點肺內氣壓相等;右圖中d點肺內氣壓高于c點

D. 右圖可反映此人正在進行劇烈運動;cd段(不含c、d兩點)時,肺內氣壓小于外界大氣壓

【答案】D

【解析】

一個人在平靜狀態(tài)時的呼吸狀況時,生命活動變緩,消耗的能量減少,需要的氧氣減少,因此呼吸頻率較低,呼吸深度較。粍×业倪\動時,由于運動需要消耗更多的能量,需要的氧氣多,所以呼吸的頻率會增加,呼吸深度也增加。
左圖表示是在安靜(或平靜) 狀態(tài)下的呼吸。右圖比左圖的呼吸頻率和深度都增加,可知右圖此人在進行主動呼吸,故說明其在進行劇烈的運動,如踢足球。

左圖狀態(tài)下呼吸深度較淺;ab段(不含a,b兩點)時,肺內氣壓低于外界氣壓,屬于呼氣狀態(tài),肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài),A錯誤;
右圖比左圖的呼吸頻率和深度都增加,可知右圖此人在進行主動呼吸,呼吸頻率較快,呼吸瀨率為30/分,B錯誤;
左圖中a點,b點肺內外氣壓相等;右圖中d點和e點肺內外氣壓也相等,C錯誤;
右圖可反映此人正在進行劇烈運動;cd段(不含c、d兩點)時,肺內氣壓小于外界大氣壓,D正確。

練習冊系列答案
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【題目】如圖為巴斯德的鵝頸瓶實驗示意圖,結論是( 。

A. 細菌繁殖需耍漫長的時間 B. 細菌由營養(yǎng)豐富的肉湯產生

C. 細菌由肉湯原有的細菌產生 D. 使肉湯腐敗的細菌來自空氣

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【題目】有遺傳物質的變化引起的變異是可以遺傳的變異,單純由環(huán)境引起的變異也可以遺傳.(判斷對錯)

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【題目】胃對下列食物的排空時間由長到短的順序是

A脂肪、蛋白質、糖 B脂肪、糖、蛋白質

C蛋白質、糖、脂肪 D糖、蛋白質、脂肪

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【題目】洗手看似簡單,殊不知其中大有學問。2008年世界衛(wèi)生組織將每年的10月15日確立為“世界洗手日”。某校生物興趣小組的甲、乙兩位同學利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別設計了洗手能減少手上的細菌數量的實驗,請分析回答:

(1)該實驗設計的假設是什么?__________________________

(2)你認為______同學設計合理,理由是__________________________。

(3)細菌生長所需的營養(yǎng)物質來自哪里?___________________

(4)為什么要將培養(yǎng)裝置放在28℃環(huán)境中?________________________。

(5)培養(yǎng)48小時后,發(fā)現洗手前按指印的培養(yǎng)裝置中有大量細菌繁殖,洗手后按指印的培養(yǎng)裝置中有較少細菌繁殖,得出的結論是______________________。

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【題目】在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,將一盆天竺葵放置黑暗處一晝夜后,選其中一個葉片,用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來,如圖甲所示,置于陽光下照射一段時間,摘下葉片,經過酒精脫色、漂洗,最后在葉片上滴加碘液。請分析回答:

(1)將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是。
(2)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可起到作用。
(3)圖乙中對葉片進行酒精脫色的裝置正確的是。脫色后綠色的部分變成色,這是因為葉片中的溶解到酒精中去了。
(4)在脫色后的葉片上滴加碘液,變藍的是圖甲葉片中部分,由此說明綠葉在光下制造
(5)圖甲白色部分不變藍,原因是。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是概念間的關系圖,下列選項與下圖對應正確的是

A. Ⅰ代表真核生物,Ⅱ代表原核生物,Ⅲ代表病毒

B. Ⅰ代表有機物,Ⅱ代表無機物,Ⅲ代表氨基酸

C. Ⅰ代表不遺傳的變異,Ⅱ代表可遺傳的變異,Ⅲ代表基因突變

D. Ⅰ代表特異性免疫,Ⅱ代表非特異性免疫,Ⅲ代表吞噬細胞的吞噬作用

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【題目】某校餐廳炊事班的師傅為學生設計了一份午餐食譜:米飯、清燉排骨、麻辣豆腐。生物教師認為這一食譜營養(yǎng)不夠均衡,你認為加上下列哪種食物后這份食譜就會變得更為合理

A素炒豆角 B牛奶 C紅燜羊肉 D炒雞蛋

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【題目】 、 、蕨類植物靠孢子繁殖后代,統稱為 ; 、 統稱為種子植物。

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