【題目】完成某一反射的結(jié)構(gòu),叫做反射弧。感受器受刺激后神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向是:

感受器→________________ →神經(jīng)中樞→ _____________ →效應(yīng)器。

【答案】傳入神經(jīng);傳出神經(jīng)

【解析】

試題分析:反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng),神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,感受器受到刺激后神經(jīng)沖動(dòng)沿反射弧傳導(dǎo)的途徑是:感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在載玻片上,向有火草履蟲的水滴中加入少許食鹽粒,草履蟲紛紛逃離,這是生物_____的一個(gè)實(shí)例.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來(lái)源示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)從果實(shí)和種子的形成上來(lái)看,你認(rèn)為花最重要的結(jié)構(gòu)是____________。

(2)種子形成的前提是____________。雌蕊的______就會(huì)進(jìn)一步發(fā)育成果實(shí),其中______發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成保護(hù)種子的果皮,由果皮和種子共同構(gòu)成果實(shí)。

(3)種子的胚是新一代植物體的幼體,胚是由______發(fā)育而成的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物圈中的動(dòng)物必須直接或間接地以消耗綠色植物合成的 來(lái)維持生活,因此,動(dòng)物是生物圈中的 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)節(jié)是能活動(dòng)的骨連結(jié),在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)的作用。如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法不正確的是

A. 骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的

B. 與骨連接的肌肉至少是由兩組肌肉互相配合活動(dòng)的

C. ②內(nèi)的滑液可以減少骨與骨之間的摩擦

D. ③和⑤共同圍成②

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】螞蟻是營(yíng)群體生活的動(dòng)物.每個(gè)群體中有蟻后、雄蟻和工蟻.蟻后的職能是產(chǎn)卵、繁殖后代;雄蟻的職能是與蟻后交配,工蟻的主要職能是筑巢、覓食、護(hù)卵、飼喂幼蟻、保衛(wèi)等.根據(jù)動(dòng)物的行為 特點(diǎn),結(jié)合如圖回答問(wèn)題.

(1)螞蟻的身體由很多____________構(gòu)成.

(2)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,會(huì)迅速返回巢穴,不一會(huì)兒,一大群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點(diǎn),它靠___________(填“語(yǔ)言”“動(dòng)作”或“氣味”)傳遞信息.小明說(shuō):“像媽蟻這樣的群體中的分工合作需要隨時(shí)交流信息.”

(3)像螞蟻一樣營(yíng)群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體還形成等級(jí),這是__________________行為的重要特征.哪些動(dòng)物像螞蟻一樣營(yíng)社群生活?請(qǐng)?jiān)倥e2例:________、________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示模擬肺部呼吸運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

⑴圖中的A模擬的是人體的 ______,圖中的B模擬的是人體的 ________

⑵用手向下拉D時(shí),在人體內(nèi),橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)D會(huì)_____(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓的上下_____(填“擴(kuò)大”或“縮小”),使得胸 腔容積_______(填“變大”或“變小”),肺擴(kuò)張,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)降低,于是氣體就______(填“吸入”或“排出”)。

⑶人體通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺與_______的氣體交換。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】你一定和同學(xué)們一起尋找過(guò)鼠婦,一般在哪種環(huán)境里最容易找到?

A、黑暗干燥的沙土環(huán)境 B、黑暗潮濕的土壤環(huán)境

C、海邊礁石環(huán)境 D、太陽(yáng)底下土壤表面環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為尿液的形成示意圖,其中①~⑧代表相關(guān)結(jié)構(gòu)或物質(zhì),a、b代表生理過(guò)程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.若⑧中檢測(cè)到有葡萄糖,可能是圖中⑤出現(xiàn)了異常

B.正常情況下,⑦中不含血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)

C.a、b分別代表濾過(guò)作用和重吸收作用

D.③④⑥構(gòu)成了腎單位

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