【題目】對于草地里的青草來說,下列屬于非生物因素的是

A.溫度 B.老鼠 C.狗尾巴花 D.

【答案】A

【解析】

試題分析:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小華在探究“饅頭在口腔中的消化”實驗中,分別對三支試管進行了如下處理:

序號

處理方法

1

饅頭碎屑、2毫升唾液充分攪拌、37℃溫水

2

饅頭碎屑、4毫升清水充分攪拌、37℃溫水

3

饅頭碎屑、2毫升唾液充分攪拌、5℃溫水


(1)第2號設計有錯,將錯誤之處改正為
(2)第2號改正設計后,本試驗共有組對照實驗.
(3)第2號改正設計后,將三支試管都放入溫水中,5~10分鐘后取出,并分別滴加2滴碘液,不會變藍的是號.
(4)1、3號對照,兩組間的變量是
(5)第2號改正設計后,1、2號對照,說明對淀粉有消化作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為心臟的解剖圖請根據(jù)圖回答問題:

(1)心臟四腔中與A相連的是 . C中流血.
(2)體循環(huán)開始于心臟的
(3)左心室壁與右心室壁相比,較厚的是 , 這有利于將血液輸送到

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人能否卷舌的遺傳示意圖,人能卷舌是由顯性基因(B)控制,不能卷舌由隱性基因(b)控制.請回答問題:

(1)請推測父親的基因組成是 , 兒子的基因組成是
(2)根據(jù)“二孩”政策,如果這對夫妻再生一個小孩,能卷舌的幾率是
(3)人體細胞中染色體和基因是存在的,親代的基因經(jīng)傳遞給子代.
(4)有耳毛這種性狀,總是由父親傳給兒子,兒子傳給孫子,不可能傳給女兒或?qū)O女,據(jù)此推測,這個基因最有可能在(填“X染色體”或“Y染色體”)上.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)氣體交換過程,分析回答:圖示甲是氣體交換;乙是氣體交換;A到B的血液成分變化是 , C處的血液成分變化是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面為綠色開花植物不同結構層次的變化過程示意圖,下列敘述中錯誤的是( 。

A.a是指細胞分裂
B.b是指細胞分化
C.丁屬于器官
D.戊屬于系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物在白天陽光下所進行的生理活動有( 。
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.以上三種都有

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水稻種子萌發(fā)過程的正確順序是 ( )

①胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)通過子葉轉(zhuǎn)運給胚 ②胚軸伸長 ③胚根突破種皮④種子吸收水分 ⑤胚芽發(fā)育成莖和葉

A. ④①③②⑤ B. ⑤④③②① C. ①②③④⑤ D. ④①②③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】沂河作為沂蒙大地的母親河,哺育了千千萬萬的沂蒙兒女.經(jīng)過近幾年的綜合治理,現(xiàn)已成為山東最大的濕地生態(tài)系統(tǒng)之一.該濕地有著豐富的生物資源,如浮游生物、底棲動物、魚類、水鳥等.圖甲示大美沂河上生機勃勃的景象,圖乙示該濕地部分物質(zhì)循環(huán)以及各成分之間的關系.請據(jù)如圖分析回答:

(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱的作用,故有“”之稱.
(2)在生物學上,把環(huán)境中影響水草、魚、蝦及白鷺等生物的生活和分布的因素統(tǒng)稱為
(3)圖乙所示參與物質(zhì)循環(huán)的生理過程有(填寫數(shù)字).在③過程中起重要作用的生物是
(4)2016年第六屆中國沂河放魚節(jié)于10月15日在陽光沙灘舉行.本次活動的主題是“放魚養(yǎng)水,保護生態(tài)”,共向沂河投放鰱魚、鳙魚、草魚、青魚和鯉魚等魚種800萬尾,該活動可提高沂河濕地的能力.
(5)如今,沂河濕地的環(huán)境宜人,生物資源豐富,植被茂盛,鳥類也日益增多.據(jù)統(tǒng)計,僅夏季就有幾十種鳥類在此繁衍生息.由此可見,保護是保護生物多樣性的根據(jù)措施.

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