【題目】在克隆羊“多利”的培育過(guò)程中,a是供卵細(xì)胞的母羊,b是提供細(xì)胞核的母羊,c是代孕母羊,那么培育出的“多利”像( )

A. a母羊 B. b母羊 C. c代孕母羊

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是 ,數(shù)量最少的生物是 青蛙和蜘蛛是 關(guān)系。請(qǐng)寫出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈 。若該環(huán)境受到了汞污染,圖中體內(nèi)汞含量最高的生物是 。

(2)在草原生態(tài)系統(tǒng)的組成中,圖一未畫出的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是 。

(3)有些昆蟲的體色會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化,與周圍環(huán)境基本保持一致,這說(shuō)明生物能夠 環(huán)境。

(4)該草原生態(tài)系統(tǒng)中,在沒有人類干擾的情況下,各種生物的數(shù)量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,這種現(xiàn)象叫做 這是通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的 能力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在使用顯微鏡中,從低倍鏡換到高倍鏡時(shí),視野中亮度變暗,觀察范圍變。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系,請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題

(1)寫出圖示中一個(gè)較長(zhǎng)的食物鏈:_____;圖中細(xì)菌和真菌屬于_____,屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的是_。

(2)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的能量最終來(lái)源是_____,能量在流動(dòng)過(guò)程中_____。

(3)在此系統(tǒng)中碳元素首先以_____形式被_____利用,最終又以_____回到無(wú)機(jī)環(huán)境中,還可再經(jīng)植物的又進(jìn)行循環(huán),而它的量 。若該生態(tài)系統(tǒng)中受到某種重金屬污染,一段時(shí)間后該圖示中體內(nèi)該重金屬最多的生物是_____。

(4)水稻生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有各種害蟲危害,農(nóng)民一般采用噴灑農(nóng)藥的方法消滅害蟲,想一想,施用農(nóng)藥對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)會(huì)產(chǎn)生什么影響?_____。

(5)而在自然的生態(tài)系統(tǒng)中,植物種類較多,還有各種類型的野草,多種動(dòng)物,還會(huì)有各類蘑菇、蚯蚓等,這時(shí)食物鏈就_____,平衡能力就_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在利用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),以下操作步驟:①安裝物物鏡和目鏡②取鏡③對(duì)光④觀察,正確的操作順序是( )

A. ①②③④

B. ②①③④

C. ①②④③

D. ④①③②

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列能夠使顯微鏡筒明顯升降的結(jié)構(gòu)是(  )
A.轉(zhuǎn)換器
B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.粗準(zhǔn)焦螺旋
D.載物臺(tái)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下生物,除哪一種外都是由細(xì)胞構(gòu)成的( 。
A.草履蟲
B.煙草花葉病毒
C.海帶
D.向日葵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的過(guò)程中,若視野從甲調(diào)整為乙,需要移動(dòng)裝片的方向以及應(yīng)先后調(diào)節(jié)的顯微鏡結(jié)構(gòu)一般是

A. 向上③① B. 向下④② C. 向上③② D. 向下③②

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物由根系吸收來(lái)的水分,大部分用于( 。
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.合成有機(jī)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案