【題目】貯藏蔬菜、水果要保持低溫,這是因為( )
A.溫度低,減少細(xì)菌病害
B.溫度低,植物不進(jìn)行呼吸作用
C.溫度低,呼吸作用弱,有機物消耗少
D.溫度低,有利有機物的積累

【答案】C
【解析】溫度:溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性.一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強度隨著溫度的升高而增強. 根據(jù)溫度對呼吸強度的影響原理,在生產(chǎn)實踐上貯藏蔬菜和水果時應(yīng)該保持低溫,使蔬菜、水果的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對有機物的消耗、可延長保鮮時間.

所以答案是:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上的氧氣主要來自綠色植物的( )
A.呼吸作用
B.蒸騰作用
C.光合作用
D.吸收作用

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【題目】如圖是部分蕁麻目分類等級示意圖,下列說法正確的是( )

A.圖中最大的分類單位是屬

B.小葉榕和蕁麻同屬于蕁麻屬

C.菩提樹和小葉榕親緣關(guān)系最近

D.波羅蜜和菩提樹的相似程度最大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水螅和珊瑚蟲通過肛門排出食物殘渣。(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的葉片結(jié)構(gòu)主要屬于營養(yǎng)組織.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一個杠桿工作原理示意圖,據(jù)圖回答下列有關(guān)問題

1)人的運動與杠桿原理相似,如果A、BC是構(gòu)成人體運動系統(tǒng)的器官,那么,A,BC分別代表_____。

2)在人體內(nèi)引起骨骼肌收縮的刺激來自于_____。

3)人體的每一個動作,都是在_____的支配下,收縮牽引所附著的_____繞著_____轉(zhuǎn)動而完成的。

4)運動要消耗能量,能量來自于_____內(nèi)有機物的氧化分解。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蘋果不宜在熱帶地區(qū)栽種,香蕉不宜在寒冷地區(qū)栽種,影響它們分布的主要因素是( )
A.溫度
B.水分
C.光照
D.空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把蚯蚓放在一張粗糙的紙上,它的運動比較(填“快”或“慢”),用手指輕摸蚯蚓的腹面,會有粗糙的感覺,說明有存在。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是有關(guān)生物細(xì)胞生活史的概括。請根據(jù)圖分析回答問題。

(1)假若A、B、C代表生物發(fā)育過程的起始階段,則A細(xì)胞是________,通過①②_________過程才能使細(xì)胞數(shù)目不斷增多。

(2)③表示的變化,在生物學(xué)上稱為___________,在這個過程中,細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上發(fā)生變化,其結(jié)果是形成了不同的________

(3)E→F→G過程對應(yīng)的技術(shù),在植物學(xué)上叫組織培養(yǎng)。這種技術(shù)的原理是植物細(xì)胞的_________中含有主要遺傳信息,克隆羊與此類似,其遺傳物質(zhì)也來自供核細(xì)胞的__________。

(4)D階段的結(jié)構(gòu)可以有機地結(jié)合形成________,從而構(gòu)成植物體。

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