如圖是顯微鏡的結構,據(jù)圖回答:
(1)用來調(diào)節(jié)光線強弱的結構是遮光器和[______]______.
(2)轉(zhuǎn)動時使鏡筒的升降范圍較大的結構是[______]______.
(3)需要將鏡筒下降時,你的眼睛應該注視[______]______.
(4)進行顯微鏡觀察時,按要求,______(填“可以”或“不可以”)把一只眼睛閉上.
(5)小明在顯微鏡是視野中看到一個“”字,那么玻片上寫的是“______”.
(6)用10×目鏡和40×物鏡觀察該細胞時,此時看到的細胞被放大了______倍;如果把目鏡改成15×,那么在顯微鏡視野中看到細胞數(shù)量會______(填“增大”或“減少”).
(7)在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中,開始時向載玻片中央滴加的液體分別是______和______.

【答案】分析:本題考查顯微鏡的使用.顯微鏡是把人眼所不能分辨的微小物體放大成像,是用來觀察生物切片、生物細胞、細菌以及活體組織培養(yǎng)、流質(zhì)沉淀等的觀察和研究,同時可以觀察其他透明或者半透明物體以及粉末、細小顆粒等物體.
解答:解:(1)顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為:小光圈通過的光線少,視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱,因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗;大光圈通過的光線多,視野亮,凹面鏡使光線匯聚,能提高視野的亮度,因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會使視野變亮.根據(jù)以上分析可知,在使用顯微鏡時,調(diào)節(jié)光線強弱的結構是光圈和反光鏡.
(2)使用顯微鏡時,“觀察”操作的正確步驟是:把要觀察的玻片標本放在載物臺上,標本要正對通光孔的中央,用壓片夾夾住→眼看著物鏡,轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標本為止→兩眼同時睜開,左眼向目鏡內(nèi)看,右眼由于繪圖→反方向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升→如果圖象不太清晰,略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋,使圖象更加清晰.
(3)顯微鏡使用包括取鏡、安放、對光、觀察和整理幾個步驟.觀察時,先將玻片標本放在載物臺上,標本要正對通光孔,讓壓片夾壓。缓笱劬粗镧R,轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩下降至最低,這樣避免物鏡碰上玻片使兩者都受到損傷.最后左眼注視目鏡,右眼睜開,提升鏡筒,直到看到物像為止,最后用細準焦螺旋調(diào)節(jié),使物像更加清晰.
(4)在使用顯微鏡觀察時,兩眼都要同時睜開.我們是習慣用右手寫字,所以左眼注視目鏡觀察物像,右眼睜開看著畫圖及記錄.但有不少同學往往做不到這一點,喜歡用右眼睜開、左眼閉或左眼睜開、右眼閉,這是不符合實驗的觀察要求的,這種不良習慣會造成左眼疲勞,同時也不能做到邊觀察邊畫圖.
(5)顯微鏡下所成的像是實物的倒像.物像不但上下顛倒,左右也顛倒.做此類題有個小訣竅,就是把這個在顯微鏡下看到的圖象畫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了.
(6)顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù),用10×目鏡和40×物鏡觀察該細胞時,此時看到的細胞被放大了400倍;如果把目鏡改成15×,那么在顯微鏡視野中看到細胞數(shù)量會減少
(7)在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水
故答案為:(1)7反光鏡
(2)5粗準焦螺旋
(3)2物鏡
(4)不可以
(5)↙
(6)400;減少
(7)清水;生理鹽水
點評:本題涉及到了顯微鏡使用的方方面面,考查較細,是一道好題.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

同學們還記得觀察“洋蔥表皮細胞”時的驚喜嗎?如圖是顯微鏡的結構和觀察的過程.

(1)請你按箭頭指示的6個視野順序,一步步地回憶當時的操作,并將每一步的操作過程補充完整.([]內(nèi)填寫字母)
(2)由第4個視野可以看到,洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊,這是因為制作臨時裝片過程中
沒有將材料展平
沒有將材料展平
所造成的.
(3)洋蔥鱗片葉表皮細胞中所含有的能量轉(zhuǎn)換器是
線粒體
線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是顯微鏡的結構圖.
(1)寫出顯微鏡的結構名稱:
[3]
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
[4]
物鏡
物鏡
[14]
粗準焦螺旋
粗準焦螺旋
[1]
目鏡
目鏡

(2)取送顯微鏡時,應一手握住圖中的
鏡臂
鏡臂
,同時另一手托住圖中的
鏡座
鏡座

(3)使用顯微鏡進行對光時,首先轉(zhuǎn)動
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
可使低倍物鏡對準通孔,同時轉(zhuǎn)動
遮光器
遮光器
,使最大光圈對準通光孔,若室內(nèi)光線較暗,應選用
面鏡,直到視野出現(xiàn)
白亮
白亮

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是顯微鏡的結構模式圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)能放大物像結構有
①目鏡
①目鏡
⑦物鏡
⑦物鏡

(2)要快速升降鏡筒應使用
③粗準焦螺旋
③粗準焦螺旋

(3)調(diào)換物鏡應該使用
⑧轉(zhuǎn)換器
⑧轉(zhuǎn)換器

(4)如何環(huán)境光線較暗,應該選擇
遮光器
遮光器
的大光圈.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是顯微鏡的結構示意圖,它的兩個目鏡分別為5x和15x,兩個物鏡分別為10x和45x.
(1)在圖中所指示的A、B、C中,表示粗準焦螺旋的是
B
B

(2)當轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛應該注視
物鏡
物鏡
,避免壓破載玻片.
(3)欲將視野右下方的物像移到視野中央,裝片的移動方向是
右下方
右下方

(4)這臺顯微鏡的最小放大倍數(shù)為
50
50
倍.
(5)如果要觀察某標本,需要放大150倍,應選用的目鏡是
15×
15×
,物鏡是
10×
10×

(6)要想觀察的細胞數(shù)目最多,應怎樣選擇鏡頭?
目鏡5x物鏡10x
目鏡5x物鏡10x
;如果需要觀察的細胞物象最大,應怎樣選擇鏡頭?
目鏡15x物鏡45x
目鏡15x物鏡45x

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科目:初中生物 來源: 題型:

同學們還記得觀察“洋蔥表皮細胞”時的驚喜嗎?如圖是顯微鏡的結構和觀察的過程,請你按箭頭指示的6個視野順序,一步步地回憶當時的操作,并將每一步的操作過程補充完整.([]內(nèi)填寫字母)
精英家教網(wǎng)
(1)注視目鏡,同時轉(zhuǎn)動[A]
 

(2)放置玻片標本,轉(zhuǎn)動
 
粗轉(zhuǎn)焦螺旋.
(3)轉(zhuǎn)動[
 
]
 
,使圖象更清晰.
(4)向
 
移動玻片標本.
(5)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使物鏡[
 
]對準通光孔.

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