【題目】下列動(dòng)物行為中，屬于先天性行為的是（ ）。

A．猴子能夠表演節(jié)目 B．鸚鵡能模仿人類(lèi)說(shuō)話

C．失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀喂金魚(yú) D．成年黑猩猩堆疊木箱取高處的香蕉

【答案】C

【解析】

試題分析：先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失；學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為，猴子能夠表演節(jié)目、鸚鵡能模仿人類(lèi)說(shuō)話、成年黑猩猩堆疊木箱取高處的香蕉是動(dòng)物出生后，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來(lái)的學(xué)習(xí)行為；失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀喂金魚(yú)是生來(lái)就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體主要的遺傳物質(zhì)是（ ）
A.蛋白質(zhì)
B.糖類(lèi)
C.DNA
D.脂肪

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蟬屬于節(jié)肢動(dòng)物，成語(yǔ)“金蟬脫殼”中蟬蛻掉的結(jié)構(gòu)以及這類(lèi)動(dòng)物的主要特征分別是

（ ）

A. 外骨骼 體表被毛，用肺呼吸

B. 外骨骼 體表有外骨骼，身體和附肢都 分節(jié)

C. 表皮 體表有外骨骼，身體和附肢都分節(jié)

D. 表皮 體表光滑，用肺呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物根尖模式圖，有關(guān)敘述正確的是

A. ①是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位

B. ②處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力

C. ③處的細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁

D. ④具有保護(hù)作用，主要由導(dǎo)管細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如表是人體吸入的氣體與呼出的氣體成分比較情況，由此不能得出的推論是（　�。�

A.人通過(guò)呼吸能夠消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳和水分
B.人體吸入氣體中的氧氣，只有少部分進(jìn)入了血液
C.人呼出的氣體中，二氧化碳所占的比例多于氧氣
D.人呼出的氣體中，水分所占的比例少于二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)節(jié)活動(dòng)起來(lái)非常靈活，與之有關(guān)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)里有（ ）。

A．關(guān)節(jié)軟骨和韌帶 B．關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩

C．關(guān)節(jié)軟骨和滑液 D．關(guān)節(jié)腔和滑液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是心臟、血管的示意圖，“→”表示血流方向，下列表達(dá)正確的是（　　）

A.乙和丙都是靜脈血管
B.血液流動(dòng)的方向是甲→乙→丁→丙
C.甲流出的血液為動(dòng)脈血
D.血液流經(jīng)乙→丁→丙后，靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是探究呼吸作用產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A瓶?jī)?nèi)NaOH溶液的作用是 ．
（2）D瓶?jī)?nèi)石灰水的作用是 ．
（3）若將萌發(fā)的種子換成大豆幼苗，應(yīng)對(duì)C裝置進(jìn)行處理，目的是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物分類(lèi)單位的等級(jí)與包括生物共同特征及種類(lèi)的數(shù)量間的關(guān)系是（ ）

A．等級(jí)高，共同特征少，種類(lèi)數(shù)量少

B．等級(jí)低，共同特征少，種類(lèi)數(shù)量多

C．等級(jí)低，共同特征多，種類(lèi)數(shù)量少

D．等級(jí)高，共同特征多，種類(lèi)數(shù)量多

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同步練習(xí)冊(cè)答案