【題目】_____________是人和動(dòng)物的生命活動(dòng)的基本單位。

【答案】細(xì)胞

【解析】除病毒外,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,屬于裸子植物與被子植物共同特征的是( )

A. 開(kāi)花 B. 結(jié)果 C. 產(chǎn)生種子 D. 沒(méi)有真正的根

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. ①是細(xì)胞壁,起支持保護(hù)作用

B. ⑥是細(xì)胞的控制中心

C. 西瓜之所以甘甜可口,主要是⑤中含有較多的糖分

D. ②是細(xì)胞膜,能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人被針扎后迅速縮手,該反射的反射弧如圖所示,下列敘述正確的是( )

A. 該反射屬于簡(jiǎn)單反射

B. ③是中樞神經(jīng),起控制作用

C. 該反射的完成,需要大腦皮層一定區(qū)域的參與

D. 刺激⑤,神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的方向?yàn)椋孩荨堋邸凇?/span>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間,主要是 的關(guān)系,這樣就形成食物鏈。多條食物鏈構(gòu)成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類膚色的正常與白化為一對(duì)相對(duì)性狀,某個(gè)家庭中膚色正常、白化(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示)的遺傳情況是:兒子小明是白化,他的父母、爺爺、奶奶、外公、外婆膚色都正常(如圖)。

(1)請(qǐng)根據(jù)題中信息推測(cè),人的膚色正常和白化這對(duì)相對(duì)性狀中,___為顯性性狀。

(2)小明父親的基因組成為___,奶奶的基因組成為___。

(3)基因是有遺傳效應(yīng)的___片段,位于染色體上。已知人類卵細(xì)胞中染色體數(shù)目是23條,則人類體細(xì)胞中染色體數(shù)目是___條。

(4)小明的膚色與父母不同,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為___

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從魚(yú)鰓流出的水和從魚(yú)口流進(jìn)的水相比,水中溶解的氣體成分發(fā)生的變化是

A.氧氣增多,二氧化碳減少 B.氧氣減少,二氧化碳增多

C.氧氣和二氧化碳都多 D.氧氣和二氧化碳都減少

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】日常生活中可能會(huì)遇到觸電、溺水、煤氣中毒、血管出血等意外傷害。下列急救措施錯(cuò)誤的是( )

A. 1表示對(duì)病人進(jìn)行急救前的做法,主要是使病人呼吸道暢通

B. 2表示心肺復(fù)蘇的正確做法,先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸,如此交替反復(fù)進(jìn)行

C. 遇到有病人需要急救時(shí),應(yīng)拔打120急救電話

D. 動(dòng)脈出血,應(yīng)在傷口的遠(yuǎn)心端止血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】七年級(jí)二班學(xué)生在老師指導(dǎo)下使用顯微鏡觀察池塘水中的藻類植物,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答問(wèn)題。

1)圖1是顯微鏡使用的幾個(gè)步驟,請(qǐng)你根據(jù)顯微鏡使用的規(guī)范操作,選出正確的選項(xiàng)______

A. B.

C.D.

2)圖1中的步驟④中,要使鏡筒緩緩上升,應(yīng)先轉(zhuǎn)動(dòng)______

3)在觀察池塘水中藻類植物的臨時(shí)裝片過(guò)程中,小明因個(gè)子矮小把顯微鏡鏡臂傾斜后再觀察,這樣做可不可以?你的回答是_____。(選填可以不可以

4)在顯微鏡下觀察到圖2中四種藻類植物,其中______是衣藻。(選填字母)

5)在顯微鏡下觀察到的衣藻是由單個(gè)細(xì)胞組成并呈現(xiàn)綠色,呈綠色是因?yàn)橐略寮?xì)胞內(nèi)有_____。

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