Question

下面為耳的結構圖，請回答：
（1）某同學乘船到大連，可是他乘船不久就感到頭暈、目眩、惡心．這是因為內耳中的[5]

半規(guī)管

和[7]

前庭

的感受器受到刺激而導致的．這兩種結構的作用是

能感受頭部位置變動的情況，與維持身體平衡有關

（2）李晨同學首次乘飛機．在飛機升空過程中，前一段時間他沒有嚼口香糖（做吞咽動作），由于氣壓降低，致使鼓室內壓相對增大，[3]

鼓膜

向

外

鼓出，他感到耳疼、耳鳴．此時，乘務員叫他嚼口香糖，使[8]

咽鼓管

張開，從而使[3]

鼓膜

內外的氣壓保持平衡，耳疼、耳鳴則消失．
（3）挖“耳屎”是不良的習慣，易將圖中的

2或3

損傷．聽覺感受器位于圖中的

6

所指的結構．聽覺形成的部位

9

（填數(shù)碼）
（4）老年人耳聾眼花，耳聾一般是傳導性耳聾，是因為

鼓膜

不能發(fā)揮其正常作用；而眼花則是因為

晶狀體凸度過小或眼球的前后徑過短

（5）明明感冒了，先是鼻咽部發(fā)炎，后又引起中耳炎，這是為什么？

咽鼓管由鼓室通向咽，鼻咽部的病菌可沿咽鼓管進入鼓室，引起中耳炎

（6）遇到巨大聲響時，要迅速

張開口

或

閉嘴

并同時雙手

堵耳

，前者的原因是使[8]

咽鼓管

張開，使[3]

鼓膜

內外的

大氣壓力，

保持

平衡

，以免震破[3]

鼓膜

而失去聽覺．
（7）聽覺產生的過程：外界的聲波經[2]

外耳道

傳到[3]

鼓膜

，其振動通過[4]

聽小骨

傳到

內耳

，刺激了[6]

耳蝸

內對聲波

敏感的感覺細胞

，并將聲音信息通過

聽覺神經

傳給

大腦皮層的聽覺中樞

，人就產生了聽覺．

Answer 1

分析：回答此題的關鍵是要明確：一、耳的結構和功能；二、聽覺的形成的過程；

解答：解：從圖中可以看出：①是耳廓，有收集聲波的作用；②是外耳道，引導聲波傳至鼓膜；③是鼓膜，⑤半規(guī)管，⑥耳蝸，⑦前庭⑧咽鼓管，⑨大腦皮層聽覺中樞，⑩小腦
（1）⑤半規(guī)管和⑦前庭內有感受頭部位置變動的位覺（平衡覺）感受器，前者引起旋轉感覺，后者引起位置感覺和變速感覺．前庭及半規(guī)管過敏的人，在直線變速及旋轉變速運動時，傳入沖動引起中樞有關部位過強的反應，導致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等，這就是有些人暈船、暈車的原因；
（2）當吞咽食物和打呵欠時咽鼓管的管口開放，空氣由此進入鼓室，可以保持鼓膜內外的氣壓平衡，若一方壓力過大，鼓膜就會被震破，聽力受損．同學打鬧不能扇耳光以及在飛機降落時，乘務員要求乘客咀嚼口香糖都是這個道理．
（3）某人用尖銳的器具掏挖‘耳屎’，這個過程只會在外耳道，外耳道與中耳的交界處是鼓膜，不小心戳穿鼓膜，導致聲音不能引起鼓膜的震動或震動減弱，致使聽力下降導致耳聾．⑥是耳蝸，內有聽覺感受器，感受刺激并產生神經沖動；經與聽覺有關的神經傳到⑨大腦皮層的聽覺中中樞形成聽覺
（4）在耳朵的結構中，鼓膜的作用是把聲波震動轉為機械性震動，如果鼓膜受損，就會出現(xiàn)傳導性耳聾．遠視眼是晶狀體凸度過小或眼球的前后徑過短，會聚能力減弱，即折光能力減弱，像呈在視網膜的后方，應佩戴會聚透鏡（即凸透鏡），使光線提前會聚．
（5）咽鼓管，是咽喉與中耳的通道，鼻咽部的病菌可沿咽鼓管進入鼓室，引起中耳炎．
（6）當聽到巨大聲響時，空氣震動劇烈導致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜．這時張大嘴巴，可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室．這樣口腔內的氣壓即鼓室內的氣壓與鼓膜外，即外耳道的氣壓保持平衡．保持鼓膜內外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜．如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強的突然改變對鼓膜的影響．
（7）聽覺的形成過程是：外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動；神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺．
故答案為：
（1）5半規(guī)管，7前庭，能感受頭部位置變動的情況，與維持身體平衡有關
（2）3鼓膜，外，8咽鼓管，3鼓膜
（3）2或3，6，9
（4）鼓膜或聽小骨，晶狀體凸度過小或眼球的前后徑過短
（5）咽鼓管由鼓室通向咽，鼻咽部的病菌可沿咽鼓管進入鼓室，引起中耳炎
（6張開口，閉嘴，堵耳，8咽鼓管，3鼓膜，大氣壓力，平衡，3鼓膜
（7）2外耳道，3鼓膜，4聽小骨，內耳，6耳蝸，敏感的感覺細胞，聽覺神經，大腦皮層的聽覺中樞

點評：耳的結構以及聽覺的形成結合示意圖記憶效果好．