精英家教網(wǎng)如圖表示在呼吸過程中肺容量的變化曲線．當(dāng)肺容量由A變化到B，肋間外肌和膈肌的舒縮狀況分別是（　�。�
A、收縮、舒張B、收縮、收縮C、舒張、舒張D、舒張、收縮
分析：圖示中表示的是平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化曲線，曲線AB段表示肺內(nèi)氣體容量由小變大，是吸氣過程，肋間外肌和膈肌都收縮；曲線BC段表示肺內(nèi)氣體容量由大變小，肋間外肌和膈肌舒張，表示呼氣．
解答：解：呼吸運(yùn)動是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動，包括吸氣過程和呼氣過程，呼吸運(yùn)動主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動有關(guān)．圖中，曲線AB段表示肺內(nèi)氣體容量由小變大，表示吸氣，是吸氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化，人在平靜狀態(tài)下，肋間肌收縮時(shí)，肋骨向上向下運(yùn)動，使胸廓的前后景和左右鏡都增大，同時(shí)膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴(kuò)張，外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣的過程．曲線BC段表示肺內(nèi)氣體容量有大變小，表示呼氣，是呼氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化，當(dāng)肋間肌舒張時(shí)，肋骨因重力回落向下運(yùn)動，使胸廓的前后景和左右鏡都變小，同時(shí)膈肌舒張，膈頂部上升，使胸廓的上下徑變小，這樣胸廓的容積就變小，肺也隨之回縮，肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出體外，完成呼氣．
故選：B．
點(diǎn)評：對本部分內(nèi)容的考查常以曲線圖的形式出現(xiàn)，涉及到的考查角度有：（1）吸氣、呼氣時(shí)肋間肌和膈肌的運(yùn)動狀態(tài)；（2）呼吸運(yùn)動中胸廓、肺內(nèi)氣壓的相應(yīng)變化．吸氣和呼氣的進(jìn)行是由于呼吸肌的收縮和舒張導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間形成壓力差而形成的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示肺容積在呼吸過程中的變化曲線．當(dāng)肺容積由b變化到c時(shí)，肋間肌和膈肌的舒縮狀態(tài)分別是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是青蛙發(fā)育過程中某些階段的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）用序號表示青蛙發(fā)育過程的順序：
D→B→E→C→A
D→B→E→C→A
．
（2）圖中的A發(fā)育期的青蛙主要用
肺
肺
呼吸，靠
皮膚
皮膚
輔助呼吸．
（3）青蛙的生殖和發(fā)育在
水中
水中
進(jìn)行，其受精方式是
體外受精
體外受精
．
（4）從圖中可以看出，蝌蚪的形態(tài)和結(jié)構(gòu)與成蛙區(qū)別很大，因此，青蛙的發(fā)育方式為
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過程．請分析回答：
（1）圖中①②表示的生理過程分別是
呼吸作用
呼吸作用
和
光合作用
光合作用
．
（2）D表示的物質(zhì)是
水分和無機(jī)鹽
水分和無機(jī)鹽
．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)?!--BA-->
A→B→C
A→B→C
．
（4）當(dāng)今自然環(huán)境中的“溫室效應(yīng)”是大氣中的
二氧化碳
二氧化碳
增加造成的；產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是人類活動中的
煤和石油的大量使用
煤和石油的大量使用
．
（5）近年來，許多國家出現(xiàn)過特大洪災(zāi)、極端干旱和龍卷風(fēng)等災(zāi)難性天氣，有關(guān)專家分析這在一定程度上與人類對自然環(huán)境的破壞有關(guān)，你是怎樣理解的？

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)分析如圖，回答問題：
（1）圖A表示人在呼吸過程中的
 
狀態(tài)，B表示呼吸過程中的
 
狀態(tài)．
（2）A圖中③是
 
處于
 
狀態(tài)．
（3）A圖中肋間肌是
 
處于
 
狀態(tài)．

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