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【題目】當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×、時,在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞。若目鏡不變,物鏡變?yōu)?0×時,在視野中可看到這行細胞中的( )
A.2個
B.4個
C.16個
D.32個

【答案】A
【解析】 當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×、時,若目鏡不變,物鏡變?yōu)?0×時,則觀察到的細胞數(shù)目減小4倍,則8÷4=2。

故答案為:A

顯微鏡的放大倍數(shù):目鏡×物鏡,所以顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野中細胞的體積越大,細胞的數(shù)目越少,視野越暗;反之,顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野中細胞的體積越小,細胞的數(shù)目越多,視野越亮.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們在做“觀察植物細胞”實驗時,是把黃瓜表層果肉細胞制成( )
A.臨時涂片
B.臨時切片
C.臨時裝片
D.永久裝片

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列與狼的肉食性有關的特征是( )
A.體表被毛
B.胎生、哺乳
C.犬齒發(fā)達
D.體溫恒定

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【題目】每當國歌響起,我們會肅然起敬,能接受音樂刺激產生神經沖動的是( )

A.B.

C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內物質的運輸主要依靠血液循環(huán)系統(tǒng),它由 、 組成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】已知AB大,BC大,人類能夠推斷出AC大,這屬于一種邏輯推理能力。為研究神經系統(tǒng)相對簡單的昆蟲是否具有這種能力,研究者以胡蜂為實驗材料,進行了下列實驗。

實驗裝置設計:將五種不同顏色的盒子按AE字母順序編號,盒子間按照A-B、B-C、C-DD-E兩兩組合,組合后盒子之間是相通的。如圖1所示,在每個組合中,總是在字母編號靠后的盒子內給予電擊刺激。

訓練階段:如圖1所示,將40只胡蜂依次放入上述4種組合的盒子中央自由運動,當其運動至電擊區(qū)域時會感覺不適而進入另一端,每種組合方式都對胡蜂進行反復訓練。

測試階段:訓練后的胡蜂被放入到B-D、A-E兩組新組合的盒子中(圖1所示測試1、2),運動相同時間后統(tǒng)計不同盒子內胡蜂的比率,實驗結果如圖2所示。

1)胡蜂與蜜蜂形態(tài)結構相似,體表具有堅硬的_________,身體和________都分節(jié),它們還具有3對足,因此屬于__________動物中的昆蟲。

2)通過圖1所示的反復訓練,胡蜂會將盒子的________與電擊感受建立起一定的聯(lián)系,從而避免傷害。

3)由圖2可知,在兩組新組合中,胡蜂更加傾向于選擇編號為______的盒子,說明胡蜂具有一定的______________能力。從行為的獲得途徑來看,這種行為屬于________行為。

4)胡蜂群體中成員之間具有明確的分工,屬于具有________行為的動物。與蜜蜂不同的是,胡蜂群體中一些成員為爭奪統(tǒng)治地位存在激烈競爭,成員間形成一定_________,而這種能力對于弄清統(tǒng)治關系十分重要。

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【題目】動脈血管里流著動脈血,靜脈血管里流著靜脈血。(判斷對錯)

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【題目】下面列舉了六種生物的名稱.并對它們進行了分類,請結合所學生物學知識完成以下問題:

(1)請寫出圖中部分標號所代表的生物名稱:③_____、⑤_____。

(2)金絲猴是我國特有的國家一級保護動物,為了保護生物多樣性,建立_____是保護生物多樣性最為有效的措施。

(3)生物學家按照不同等級的分類單位對生物進行分類,可以弄清楚生物之間的親緣關系。上述六種生物中,與向日葵親緣關系最近的是_____(填名稱)。

(4)生物分類從大到小的等級依次是:界、門、_____、屬、_____。其中所屬生物之間共同特征最多的是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】女性生殖系統(tǒng)的主要器官是( )。
A.子宮
B.輸卵管
C.卵巢
D.陰道

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