【題目】“美人魚”的學(xué)名叫儒艮，是由于母獸給幼獸喂奶時(shí)常浮出水面，就像人類的哺乳，你認(rèn)為美人魚屬于（ ）

A．魚類 B．軟體動(dòng)物 C．哺乳動(dòng)物 D．兩棲類

【答案】C

【解析】

試題分析：哺乳動(dòng)物的主要特征體表有毛，牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生、哺乳。母獸給幼獸喂奶時(shí)常浮出水面，就像人類的哺乳，所以符合哺乳動(dòng)物特征。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】柳樹的花沒(méi)有花被，卻能結(jié)出果實(shí)和種子，這一事實(shí)說(shuō)明了（ ）

A．大多數(shù)植物的花沒(méi)有花被 B．雄蕊是花的主要部分

C．雌蕊是花的主要部分 D．雄蕊和雌蕊是花的主要部分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為模式圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖1顯示___________細(xì)胞的分裂過(guò)程；依據(jù)是___________。

（2）圖B中的時(shí)，___________先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后在原來(lái)的細(xì)胞中央形成新的___________和 ___________，從而使一個(gè)成為兩個(gè)細(xì)胞．

（3）在細(xì)胞分裂過(guò)程中，細(xì)胞核里的___________經(jīng)過(guò)復(fù)制而數(shù)量增多，并且平均分配到兩個(gè)___________

中，這樣就保證新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】搜救犬發(fā)現(xiàn)廢墟下有人時(shí)，會(huì)重嗅、扒地、搖尾巴，然后連聲吠叫：這種行為屬于

A．學(xué)習(xí)行為 B．先天性行為

C．取食行為 D．防御行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 。

（2）圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少 和 。

（3）在此食物網(wǎng)中，最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)?/span> 。

（4）如果該生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質(zhì)大范圍污染后，檢測(cè)到有毒物質(zhì)含量最高的是 。

（5）正常情況下，如果用圖形表示兔數(shù)量的變化， 圖是正確的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡模式圖，據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）填寫名稱[4] [9] [1] [7]

（2）圖中與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] 和[ ] ．

（3）圖中與放大有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] 和[ ] ．

（4）調(diào)節(jié)視野亮度的結(jié)構(gòu)是遮光器和 ．

（5）尋找物像時(shí)，先轉(zhuǎn)動(dòng)[ ] ，使鏡筒緩緩地下降，此時(shí)眼睛應(yīng)注視物鏡．

（6）當(dāng)物鏡接近玻片標(biāo)本時(shí)，反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩上升，此時(shí)眼睛應(yīng)注視 ．如果觀察的物像不夠清晰時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng) 進(jìn)行調(diào)節(jié)．

（7）顯微鏡的放大倍數(shù)越大，觀察到的細(xì)胞體積 ，視野范圍 ，

視野亮度越暗；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，觀察到的細(xì)胞體積 ，視野范圍 ，視野亮度 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中圖一為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖二為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖一中的[ ]肺,能進(jìn)行氣體交換。

（2）圖二中a代表的物質(zhì)是________________，血液從毛細(xì)血管的[④]端流到[⑤]端后， 成分變化是________含量增加。

（3）圖二所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí)，圖一中[③]________應(yīng)處于________狀態(tài)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1989年，我國(guó)科學(xué)家成功地將人的生長(zhǎng)素基因?qū)膈庺~的受精卵中，有這樣的魚卵發(fā)育成的鯉魚，生長(zhǎng)速度明顯加快了。以上事實(shí)說(shuō)明：

A．細(xì)胞中的基因有顯、隱性之分

B．細(xì)胞中的基因是成對(duì)存在的

C．基因位于染色體上

D．生物性狀是由基因控制的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖為鴿卵的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）寫出圖中[2]的名稱是 。

（2）卵細(xì)胞是由[4] 、[3] 和[9] 構(gòu)成的。

（3）[1] 具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用；（ ） 內(nèi)貯存著供胚胎發(fā)育初期需用的養(yǎng)料；（ ） 里面含有細(xì)胞核，它是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位；（ ） 能為胚胎發(fā)育提供所需的水分和養(yǎng)料。

（4）卵生動(dòng)物的受精卵主要在母體外發(fā)育，受 的影響比較大。

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