【題目】觀察某草原生態(tài)系統(tǒng)圖，回答問(wèn)題。

（1）為該生態(tài)系統(tǒng)的生物提供物質(zhì)和能量的是 。

（2）“離離原上草，一歲一枯榮”，引起草地季節(jié)性變化的非生物因素主要是 。

（3）寫(xiě)出一條與蜘蛛有關(guān)的食物鏈：

【答案】（1）草

（2）溫度

（3）草→蝴蝶→蜘蛛

【解析】

試題分析：（1）在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物草能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，并把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能．因此為該生態(tài)系統(tǒng)的生物提供物質(zhì)和能量的是草（植物）。

（2）環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體，“離離原上草，一歲一枯榮”引起草地季節(jié)性變化的非生物因素主要是溫度。

（3）食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)，與蜘蛛有關(guān)的食物鏈：①草→蝴蝶→蜘蛛，②草→瓢蟲(chóng)→蜘蛛。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】尿液的形成過(guò)程包括腎小球及腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用和腎小管的（ ）作用．

A．重吸收 B．過(guò)濾 C．運(yùn)輸 D．分解

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡是常用的實(shí)驗(yàn)用具，下列有關(guān)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 觀察時(shí)左眼注視目鏡，右眼要睜開(kāi)

B. 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，要從側(cè)面看著物鏡

C. 從低倍鏡換成高倍鏡時(shí)可以轉(zhuǎn)動(dòng)粗轉(zhuǎn)焦螺旋，找到需要觀察的物象

D. 如果物象偏向視野的左側(cè)，玻片標(biāo)本還是向左移動(dòng)，才能將物象移動(dòng)到視野中間

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是巴斯德著名的“曲頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖。A瓶、B瓶?jī)?nèi)都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不進(jìn)行處理。一段時(shí)間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)。請(qǐng)回答：

（1）甲圖中肉湯仍保鮮的是__________瓶，而將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是空氣中的__________進(jìn)入瓶?jī)?nèi)。

（2）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量是（ ）

A.瓶子 B.細(xì)菌 C.肉湯

（3）乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制該變量的方法則是____________________。

（4）巴斯德的“曲頸瓶”實(shí)驗(yàn)是否要經(jīng)過(guò)重復(fù)多次才能得出科學(xué)的結(jié)論？___________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是科學(xué)工作者對(duì)我國(guó)北方地區(qū)森林、草原和荒漠面積變化的調(diào)查結(jié)果，這對(duì)分析我國(guó)華北地區(qū)多次出現(xiàn)的沙塵暴天氣有很大幫助。

（1）從表中分析華北地區(qū)造成沙塵暴的原因。

（2）聯(lián)系實(shí)際提出治理沙塵暴的方法。

（3）如果在北方的草原地區(qū)的生態(tài)環(huán)境得到保護(hù)和恢復(fù)，那么生活在草原的鹿的數(shù)量將會(huì) （ 填 “增多”或 “減少”）當(dāng)鹿群個(gè)體數(shù)大量增加后草的數(shù)量將會(huì) （ 填 “增多”或“減少”）這就是生物因素對(duì)生物生活的影響。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)家衛(wèi)計(jì)委發(fā)布消息：截止到4月24日，2014年新增人感染H7N9病例185例．下列有關(guān)禽流感預(yù)防措施的敘述中，屬于控制傳染源的是（ ）

A. 公共場(chǎng)所定期消毒 B. 加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)免疫力

C. 對(duì)H7N9患者及時(shí)隔離、治療 D. 在人群集中的地方戴口罩

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過(guò)程示意圖。請(qǐng)回答:

（1）甲圖中①是 ,對(duì)幼嫩的胚有保護(hù)作用。

（2）甲圖中④是 ,能發(fā)育成乙圖中[ ] 。

（3）⑤的名稱(chēng)是 ,它的功能是為胚的發(fā)育提供 。

（4）甲種子萌發(fā)所需要的外界環(huán)境是 、 、

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）從該反射弧模式圖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析，該反射弧所能完成的反射類(lèi)型是__________，其神經(jīng)中樞位于_______________。 。

（2）神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_________。

（3）若⑤表示該反射活動(dòng)的效應(yīng)器，請(qǐng)用圖中的數(shù)字寫(xiě)出神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】劉禹錫是我國(guó)古代著名的詩(shī)人，他有這樣一句詩(shī)句“苔痕上階綠，草色入簾青”。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，判斷使臺(tái)階呈現(xiàn)綠色的是下列哪種植物？ （ ）

A. 裸子植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類(lèi)植物 D. 被子植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案